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Digital Sparks - kostenfreie Lernplattform mit gesellschaftsrelevanten InhaltenGesellschaftsrelevante Inhalte für deine Schüler*innen. Digital Sparks Lernplattform ermöglicht zeitgemäßen, digitalen Unterricht – ab der 9. Jahrgangsstufe.Digital Sparks - kostenfreie Lernplattform mit gesellschaftsrelevanten Inhalten Digital SparksBlogWer wir sindAnmeldenDigital SparksDigital SparksDigital SparksEin Education Innovation Lab ProjektLernen, waswirklich zählt.Kostenfreie Lernreisen für deinen UnterrichtSpark erstellenDemo startenEin Education-Innovation-Lab ProjektLernen, waswirklich zählt.Kostenfreie Lernreisen für deinen UnterrichtJetzt loslegenDemo startenEin Education-Innovation-Lab ProjektLernen, waswirklich zählt.Kostenfreie Lernreisen für deinen UnterrichtJetzt loslegenDemo startenEin Education-Innovation-Lab ProjektLernen, waswirklich zählt.Kostenfreie Lernreisen für deinen UnterrichtJetzt loslegenEin Education-Innovation-Lab ProjektLernen, waswirklich zählt.Kostenfreie Lernreisen für deinen UnterrichtJetzt loslegenIn Kooperation mitBeisheim StiftungFerry Porsche StiftungDKHWHeidehof StiftungBundesministerium für Wirtschaft und EnergieDeutsche Postcode LotterieAlle anzeigenUniversität HeidelbergKultusministerium NiedersachsenRobert Bosch StiftungBidigi e.V.In Kooperation mitBeisheim StiftungFerry Porsche StiftungDKHWHeidehof StiftungBundesministerium für Wirtschaft und EnergieDeutsche Postcode LotterieAlle anzeigenUniversität HeidelbergKultusministerium NiedersachsenRobert Bosch StiftungBidigi e.V.In Kooperation mitBeisheim StiftungFerry Porsche StiftungDKHWHeidehof StiftungBundesministerium für Wirtschaft und EnergieDeutsche Postcode LotterieAlle anzeigenUniversität HeidelbergKultusministerium NiedersachsenRobert Bosch StiftungBidigi e.V.In Kooperation mitBeisheim StiftungFerry Porsche StiftungDKHWHeidehof StiftungBundesministerium für Wirtschaft und EnergieDeutsche Postcode LotterieAlle anzeigenUniversität HeidelbergKultusministerium NiedersachsenRobert Bosch StiftungBidigi e.V.Plattform für zeitgemäßes LernenDigital Sparks ist eine kostenlose Lernplattform mit interaktiven Lernreisen zu gesellschaftsrelevanten Themen, in denen Schüler*innen selbstbestimmt eigene kleine Projekte entwickeln. Fertiges MaterialDu begleitest, die Plattform übernimmt den Rest. Sofort einsatzbereit und für projektbasiertes Lernen entwickelt! Einfach Anmelden, Spark auswählen und Schüler*innen einladen. Demo anschauenKreativer UnterrichtIn Teams wird selbstorganisiert gearbeitet. Lernen ist dabei genauso zentral, wie die Erstellung eines kreativen Projekts. Ergebnisse anschauenZukunftsfähiges LernenMethodik und Inhalte werden interdisziplinär von Pädagog*innen, Expert*innen und Learning Designern entwickelt und in Schule getestet. Sparks folgen drei Phasen – Discover, Create, Share. Ablauf anschauenPlattform für zeitgemäßes LernenDigital Sparks ist eine kostenlose Lernplattform mit interaktiven Lernreisen zu gesellschaftsrelevanten Themen, in denen Schüler*innen selbstbestimmt eigene kleine Projekte entwickeln. Fertiges MaterialDu begleitest, die Plattform übernimmt den Rest. Sofort einsatzbereit und für projektbasiertes Lernen entwickelt! Einfach Anmelden, Spark auswählen und Schüler*innen einladen. Demo anschauenKreativer UnterrichtIn Teams wird selbstorganisiert gearbeitet. Lernen ist dabei genauso zentral, wie die Erstellung eines kreativen Projekts. Ergebnisse anschauenZukunftsfähiges LernenMethodik und Inhalte werden interdisziplinär von Pädagog*innen, Expert*innen und Learning Designern entwickelt und in Schule getestet. Sparks folgen drei Phasen – Discover, Create, Share. Ablauf anschauenPlattform für zeitgemäßes LernenDigital Sparks ist eine kostenlose Lernplattform mit interaktiven Lernreisen zu gesellschaftsrelevanten Themen, in denen Schüler*innen selbstbestimmt eigene kleine Projekte entwickeln. Fertiges MaterialDu begleitest, die Plattform übernimmt den Rest. Sofort einsatzbereit und für projektbasiertes Lernen entwickelt! Einfach Anmelden, Spark auswählen und Schüler*innen einladen. Demo anschauenKreativer UnterrichtIn Teams wird selbstorganisiert gearbeitet. Lernen ist dabei genauso zentral, wie die Erstellung eines kreativen Projekts. Ergebnisse anschauenZukunftsfähiges LernenMethodik und Inhalte werden interdisziplinär von Pädagog*innen, Expert*innen und Learning Designern entwickelt und in Schule getestet. Sparks folgen drei Phasen – Discover, Create, Share. Ablauf anschauenPlattform für zeitgemäßes LernenDigital Sparks ist eine kostenlose Lernplattform mit interaktiven Lernreisen zu gesellschaftsrelevanten Themen, in denen Schüler*innen selbstbestimmt eigene kleine Projekte entwickeln. Zukunftsfähiges LernenMethodik und Inhalte werden interdisziplinär von Pädagog*innen, Expert*innen und Learning Designern entwickelt und in Schule getestet. Sparks folgen drei Phasen – Discover, Create, Share. Ablauf anschauenFertiges MaterialDu begleitest, die Plattform übernimmt den Rest. Sofort einsatzbereit und für projektbasiertes Lernen entwickelt! Einfach Anmelden, Spark auswählen und Schüler*innen einladen. 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Lernen ist dabei genauso zentral, wie die Erstellung eines kreativen Projekts.Ergebnisse anschauenKomplett ready 💅Mit ModerationsplänenSparks LernreisenOb als Projektwoche, im regulären Fachunterricht oder für Vertretungsstunden – Sparks sind flexibel einsetzbar und greifen das Schulcurriculum auf. 🚀 Weniger vorbereiten, einfach machen!Neu!2x90 MinuntenLife gehen!Warum verschwindet die Bäckerei im Ort? Wieso kennt niemand mehr seine Nachbar*innen? An welchen Orten hältst Du Dich regelmäßig auf? Und was hat all das mit Demokratie zu tun?2x90 MinutenTools of TomorrowWas kann KI? Wie funktionieren die Algorithmen hinter Künstlicher Intelligenz? Was ist generative KI? Ist KI nur ein Werkzeug? Wie können wir KI kritisch hinterfragen und verantwortungsvoll einsetzen?Neu!2x90 MinuntenGrundgesetz: Recht easy!Was steht eigentlich im Grundgesetz? Welche Rechte haben wir – und wie können wir sie selbst wahrnehmen? Wovor schützt uns das Grundgesetz – und wie macht es das? Was war früher eigentlich anders? Und was hat das Grundgesetz mit mir zu tun?In Kooperation mit8x90 MinutenMentale Gesundheit: StressWodurch wird Stress ausgelöst und welche Gefühle spielen dabei eine Rolle? Welchen Einfluss hat Stress auf unsere Gesundheit und unseren Körper? Und welche Strategien gibt es, um sich zu schützen?8x90 MinuntenPOV: DemokratieWorauf kommt es in einer Demokratie an? Wie trifft man gerechte Entscheidungen? Wo bilden wir uns unsere Meinung? Welche Macht haben Medien? Wie kommunizieren wir miteinander? Sollen Flüsse Rechte haben? Wie könnte die Zukunft aussehen?2x90 MinuntenFit CheckFast Fashion und Wegwerfgesellschaft, geht Konsum auch nachhaltig? Ist Second Hand mehr als ein Trend? Was bringen Prinzipien wie Reduce, Reuse, Recycle, Repair?Wie funktioniert Kreislaufwirtschaft in der Modebranche? 8x90 MinutenKI & DiskriminierungWas ist Künstliche Intelligenz und wie beeinflusst sie uns im Alltag? Wie lernt eine KI und was hat das mit Diskriminierung zu tun? Welche Machtstrukturen gibt es? Und wie können wir eine gerechtere Welt gestalten?9x90 MinutenClimate CO₂llaborationIst eine Welt ohne Klimawandel möglich? Wie können wir Klimawandel als Chance für positive Veränderung nutzen und unseren Planeten nachhaltig und gerecht gestalten? Und was haben Sneaker aus Kaffeesatz damit zu tun?2x90 MinutenFuture VoicesWas für eine Zukunft wollen wir uns wie können wir sie aktiv gestalten? Wie können wir etwas über die Zukunft erfahren? Was können wir schon jetzt von der Zukunft lernen? Und woher wissen wir welche Zukünfte möglich sind?8x90 MinutenMake it circularWas passiert mit unserem Müll und was wäre, wenn es keinen mehr gäbe? Welche Ressourcen brauchen wir wirklich zum Leben? Und wie können wir verantwortungsvoller mit der Umwelt umgehen und unser Leben nachhaltig gestalten?8x90 MinutenZukunftsforschungWelche Ängste kann Zukunft auslösen und wie finden wir Antworten auf Ungewisses? Wie wird Zukunft entschieden und welchen Einfluss können wir nehmen? Welche Werte sind uns für die Zukunft wichtig? Und wie können wir unsere Zukünfte gestalten?Auch für Grundschule2x90 MinutenFREI DAY Kick-OffWas können wir gegen Ungerechtigkeit tuni Wie können uns dabei 17 Ziele helfen? Wie konnen wir selbst ein Projekt auf die Beine stellen, das sich für eine nachhaltige Zukunft einsetzt?In Kooperation mitProjektwocheSchulhackathonDu willst deine Schule verändern? Dann plane deine nächste Projektwoche als HackathonwocheIn Kooperation mitAlle Sparks entdeckenKomplett ready 💅Mit ModerationsplänenSparks LernreisenOb als Projektwoche, im regulären Fachunterricht oder für Vertretungsstunden – Sparks sind flexibel einsetzbar und greifen das Schulcurriculum auf. 🚀 Weniger vorbereiten, einfach machen!Neu!2x90 MinuntenLife gehen!Warum verschwindet die Bäckerei im Ort? Wieso kennt niemand mehr seine Nachbar*innen? An welchen Orten hältst Du Dich regelmäßig auf? Und was hat all das mit Demokratie zu tun?2x90 MinutenTools of TomorrowWas kann KI? Wie funktionieren die Algorithmen hinter Künstlicher Intelligenz? Was ist generative KI? Ist KI nur ein Werkzeug? Wie können wir KI kritisch hinterfragen und verantwortungsvoll einsetzen?Neu!2x90 MinuntenGrundgesetz: Recht easy!Was steht eigentlich im Grundgesetz? Welche Rechte haben wir – und wie können wir sie selbst wahrnehmen? Wovor schützt uns das Grundgesetz – und wie macht es das? Was war früher eigentlich anders? Und was hat das Grundgesetz mit mir zu tun?In Kooperation mit8x90 MinutenMentale Gesundheit: StressWodurch wird Stress ausgelöst und welche Gefühle spielen dabei eine Rolle? Welchen Einfluss hat Stress auf unsere Gesundheit und unseren Körper? Und welche Strategien gibt es, um sich zu schützen?8x90 MinuntenPOV: DemokratieWorauf kommt es in einer Demokratie an? Wie trifft man gerechte Entscheidungen? Wo bilden wir uns unsere Meinung? Welche Macht haben Medien? Wie kommunizieren wir miteinander? Sollen Flüsse Rechte haben? Wie könnte die Zukunft aussehen?2x90 MinuntenFit CheckFast Fashion und Wegwerfgesellschaft, geht Konsum auch nachhaltig? Ist Second Hand mehr als ein Trend? Was bringen Prinzipien wie Reduce, Reuse, Recycle, Repair?Wie funktioniert Kreislaufwirtschaft in der Modebranche? 8x90 MinutenKI & DiskriminierungWas ist Künstliche Intelligenz und wie beeinflusst sie uns im Alltag? Wie lernt eine KI und was hat das mit Diskriminierung zu tun? Welche Machtstrukturen gibt es? Und wie können wir eine gerechtere Welt gestalten?9x90 MinutenClimate CO₂llaborationIst eine Welt ohne Klimawandel möglich? Wie können wir Klimawandel als Chance für positive Veränderung nutzen und unseren Planeten nachhaltig und gerecht gestalten? Und was haben Sneaker aus Kaffeesatz damit zu tun?2x90 MinutenFuture VoicesWas für eine Zukunft wollen wir uns wie können wir sie aktiv gestalten? Wie können wir etwas über die Zukunft erfahren? Was können wir schon jetzt von der Zukunft lernen? Und woher wissen wir welche Zukünfte möglich sind?8x90 MinutenMake it circularWas passiert mit unserem Müll und was wäre, wenn es keinen mehr gäbe? Welche Ressourcen brauchen wir wirklich zum Leben? Und wie können wir verantwortungsvoller mit der Umwelt umgehen und unser Leben nachhaltig gestalten?8x90 MinutenZukunftsforschungWelche Ängste kann Zukunft auslösen und wie finden wir Antworten auf Ungewisses? Wie wird Zukunft entschieden und welchen Einfluss können wir nehmen? Welche Werte sind uns für die Zukunft wichtig? Und wie können wir unsere Zukünfte gestalten?Auch für Grundschule2x90 MinutenFREI DAY Kick-OffWas können wir gegen Ungerechtigkeit tuni Wie können uns dabei 17 Ziele helfen? Wie konnen wir selbst ein Projekt auf die Beine stellen, das sich für eine nachhaltige Zukunft einsetzt?In Kooperation mitProjektwocheSchulhackathonDu willst deine Schule verändern? Dann plane deine nächste Projektwoche als HackathonwocheIn Kooperation mitAlle Sparks entdeckenKomplett ready 💅Mit ModerationsplänenSparks LernreisenOb als Projektwoche, im regulären Fachunterricht oder für Vertretungsstunden – Sparks sind flexibel einsetzbar und greifen das Schulcurriculum auf. 🚀 Weniger vorbereiten, einfach machen!Neu!2x90 MinutenLife gehen!Warum verschwindet die Bäckerei im Ort? Wieso kennt niemand mehr seine Nachbar*innen? An welchen Orten hältst Du Dich regelmäßig auf? Und was hat all das mit Demokratie zu tun?Neu!2x90 MinutenGrundgesetz: Recht easy!Was steht eigentlich im Grundgesetz? Welche Rechte haben wir – und wie können wir sie selbst wahrnehmen? Wovor schützt uns das Grundgesetz – und wie macht es das? Was war früher eigentlich anders? Und was hat das Grundgesetz mit mir zu tun?In Kooperation mit2x90 MinutenTools of TomorrowWas kann KI? Wie funktionieren die Algorithmen hinter Künstlicher Intelligenz? Was ist generative KI? Ist KI nur ein Werkzeug? Wie können wir KI kritisch hinterfragen und verantwortungsvoll einsetzen?8x90 MinutenMentale Gesundheit: StressWodurch wird Stress ausgelöst und welche Gefühle spielen dabei eine Rolle? Welchen Einfluss hat Stress auf unsere Gesundheit und unseren Körper? Und welche Strategien gibt es, um sich zu schützen?8x90 MinuntenPOV: DemokratieWorauf kommt es in einer Demokratie an? Wie trifft man gerechte Entscheidungen? Wo bilden wir uns unsere Meinung? Welche Macht haben Medien? Wie kommunizieren wir miteinander? Sollen Flüsse Rechte haben? Wie könnte die Zukunft der Demokratie aussehen – und wie können wir sie mitgestalten?8x90 MinutenKI & DiskriminierungWas ist Künstliche Intelligenz und wie beeinflusst sie uns im Alltag? Wie lernt eine KI und was hat das mit Diskriminierung zu tun? Welche Machtstrukturen gibt es? Und wie können wir eine gerechtere Welt gestalten?2x90 MinuntenFit CheckFast Fashion und Wegwerfgesellschaft, geht Konsum auch nachhaltig? Ist Second Hand mehr als ein Trend? Was bringen Prinzipien wie Reduce, Reuse, Recycle, Repair?Wie funktioniert Kreislaufwirtschaft in der Modebranche? 9x90 MinutenClimate CO₂llaborationIst eine Welt ohne Klimawandel möglich? Wie können wir Klimawandel als Chance für positive Veränderung nutzen und unseren Planeten nachhaltig und gerecht gestalten? Und was haben Sneaker aus Kaffeesatz damit zu tun?2x90 MinutenFREI DAY Kick-OffWas können wir gegen Ungerechtigkeit tuni Wie können uns dabei 17 Ziele helfen? Wie konnen wir selbst ein Projekt auf die Beine stellen, das sich für eine nachhaltige Zukunft einsetzt?In Kooperation mit8x90 MinutenMake it circularWas passiert mit unserem Müll und was wäre, wenn es keinen mehr gäbe? Welche Ressourcen brauchen wir wirklich zum Leben? Und wie können wir verantwortungsvoller mit der Umwelt umgehen und unser Leben nachhaltig gestalten?8x90 MinutenZukunftsforschungWelche Ängste kann Zukunft auslösen und wie finden wir Antworten auf Ungewisses? Wie wird Zukunft entschieden und welchen Einfluss können wir nehmen? Welche Werte sind uns für die Zukunft wichtig? Und wie können wir unsere Zukünfte gestalten?2x90 MinutenFuture VoicesWas für eine Zukunft wollen wir uns wie können wir sie aktiv gestalten? Wie können wir etwas über die Zukunft erfahren? Was können wir schon jetzt von der Zukunft lernen? Und woher wissen wir welche Zukünfte möglich sind?ProjektwocheSchulhackathonDu willst deine Schule verändern? Dann plane deine nächste Projektwoche als HackathonwocheAlle Sparks entdeckenKomplett ready 💅Mit ModerationsplänenSparks LernreisenOb als Projektwoche, im regulären Fachunterricht oder für Vertretungsstunden – Sparks sind flexibel einsetzbar und greifen das Schulcurriculum auf. 🚀 Weniger vorbereiten, einfach machen!Neu!2x90 MinutenLife gehen!Warum verschwindet die Bäckerei im Ort? Wieso kennt niemand mehr seine Nachbar*innen? An welchen Orten hältst Du Dich regelmäßig auf? Und was hat all das mit Demokratie zu tun?Neu!2x90 MinutenGrundgesetz: Recht easy!Was steht eigentlich im Grundgesetz? Welche Rechte haben wir – und wie können wir sie selbst wahrnehmen? Wovor schützt uns das Grundgesetz – und wie macht es das? Was war früher eigentlich anders? Und was hat das Grundgesetz mit mir zu tun?In Kooperation mit2x90 MinutenTools of TomorrowWas kann KI? Wie funktionieren die Algorithmen hinter Künstlicher Intelligenz? Was ist generative KI? Ist KI nur ein Werkzeug? Wie können wir KI kritisch hinterfragen und verantwortungsvoll einsetzen?8x90 MinutenMentale Gesundheit: StressWodurch wird Stress ausgelöst und welche Gefühle spielen dabei eine Rolle? Welchen Einfluss hat Stress auf unsere Gesundheit und unseren Körper? Und welche Strategien gibt es, um sich zu schützen?8x90 MinuntenPOV: DemokratieWorauf kommt es in einer Demokratie an? Wie trifft man gerechte Entscheidungen? Wo bilden wir uns unsere Meinung? Welche Macht haben Medien? Wie kommunizieren wir miteinander? Sollen Flüsse Rechte haben? Wie könnte die Zukunft der Demokratie aussehen – und wie können wir sie mitgestalten?8x90 MinutenKI & DiskriminierungWas ist Künstliche Intelligenz und wie beeinflusst sie uns im Alltag? Wie lernt eine KI und was hat das mit Diskriminierung zu tun? Welche Machtstrukturen gibt es? Und wie können wir eine gerechtere Welt gestalten?2x90 MinuntenFit CheckFast Fashion und Wegwerfgesellschaft, geht Konsum auch nachhaltig? Ist Second Hand mehr als ein Trend? Was bringen Prinzipien wie Reduce, Reuse, Recycle, Repair?Wie funktioniert Kreislaufwirtschaft in der Modebranche? 9x90 MinutenClimate CO₂llaborationIst eine Welt ohne Klimawandel möglich? Wie können wir Klimawandel als Chance für positive Veränderung nutzen und unseren Planeten nachhaltig und gerecht gestalten? Und was haben Sneaker aus Kaffeesatz damit zu tun?2x90 MinutenFREI DAY Kick-OffWas können wir gegen Ungerechtigkeit tuni Wie können uns dabei 17 Ziele helfen? Wie konnen wir selbst ein Projekt auf die Beine stellen, das sich für eine nachhaltige Zukunft einsetzt?In Kooperation mit8x90 MinutenMake it circularWas passiert mit unserem Müll und was wäre, wenn es keinen mehr gäbe? Welche Ressourcen brauchen wir wirklich zum Leben? Und wie können wir verantwortungsvoller mit der Umwelt umgehen und unser Leben nachhaltig gestalten?8x90 MinutenZukunftsforschungWelche Ängste kann Zukunft auslösen und wie finden wir Antworten auf Ungewisses? Wie wird Zukunft entschieden und welchen Einfluss können wir nehmen? Welche Werte sind uns für die Zukunft wichtig? Und wie können wir unsere Zukünfte gestalten?2x90 MinutenFuture VoicesWas für eine Zukunft wollen wir uns wie können wir sie aktiv gestalten? Wie können wir etwas über die Zukunft erfahren? Was können wir schon jetzt von der Zukunft lernen? Und woher wissen wir welche Zukünfte möglich sind?ProjektwocheSchulhackathonDu willst deine Schule verändern? Dann plane deine nächste Projektwoche als HackathonwocheAlle Sparks entdeckenKomplett ready 💅Mit ModerationsplänenSparks LernreisenOb als Projektwoche, im regulären Fachunterricht oder für Vertretungsstunden – Sparks sind flexibel einsetzbar und greifen das Schulcurriculum auf. 🚀 Weniger vorbereiten, einfach machen!Neu!2x90 MinutenLife gehen!Warum verschwindet die Bäckerei im Ort? Wieso kennt niemand mehr seine Nachbar*innen? An welchen Orten hältst Du Dich regelmäßig auf? Und was hat all das mit Demokratie zu tun?Neu!2x90 MinutenGrundgesetz: Recht easy!Was steht eigentlich im Grundgesetz? Welche Rechte haben wir – und wie können wir sie selbst wahrnehmen? Wovor schützt uns das Grundgesetz – und wie macht es das? Was war früher eigentlich anders? Und was hat das Grundgesetz mit mir zu tun?In Kooperation mit2x90 MinutenTools of TomorrowWas kann KI? Wie funktionieren die Algorithmen hinter Künstlicher Intelligenz? Was ist generative KI? Ist KI nur ein Werkzeug? Wie können wir KI kritisch hinterfragen und verantwortungsvoll einsetzen?8x90 MinutenMentale Gesundheit: StressWodurch wird Stress ausgelöst und welche Gefühle spielen dabei eine Rolle? Welchen Einfluss hat Stress auf unsere Gesundheit und unseren Körper? Und welche Strategien gibt es, um sich zu schützen?8x90 MinuntenPOV: DemokratieWorauf kommt es in einer Demokratie an? Wie trifft man gerechte Entscheidungen? Wo bilden wir uns unsere Meinung? Welche Macht haben Medien? Wie kommunizieren wir miteinander? Sollen Flüsse Rechte haben? Wie könnte die Zukunft der Demokratie aussehen – und wie können wir sie mitgestalten?8x90 MinutenKI & DiskriminierungWas ist Künstliche Intelligenz und wie beeinflusst sie uns im Alltag? Wie lernt eine KI und was hat das mit Diskriminierung zu tun? Welche Machtstrukturen gibt es? Und wie können wir eine gerechtere Welt gestalten?2x90 MinuntenFit CheckFast Fashion und Wegwerfgesellschaft, geht Konsum auch nachhaltig? Ist Second Hand mehr als ein Trend? Was bringen Prinzipien wie Reduce, Reuse, Recycle, Repair?Wie funktioniert Kreislaufwirtschaft in der Modebranche? 9x90 MinutenClimate CO₂llaborationIst eine Welt ohne Klimawandel möglich? Wie können wir Klimawandel als Chance für positive Veränderung nutzen und unseren Planeten nachhaltig und gerecht gestalten? Und was haben Sneaker aus Kaffeesatz damit zu tun?2x90 MinutenFREI DAY Kick-OffWas können wir gegen Ungerechtigkeit tuni Wie können uns dabei 17 Ziele helfen? Wie konnen wir selbst ein Projekt auf die Beine stellen, das sich für eine nachhaltige Zukunft einsetzt?In Kooperation mit8x90 MinutenMake it circularWas passiert mit unserem Müll und was wäre, wenn es keinen mehr gäbe? Welche Ressourcen brauchen wir wirklich zum Leben? Und wie können wir verantwortungsvoller mit der Umwelt umgehen und unser Leben nachhaltig gestalten?8x90 MinutenZukunftsforschungWelche Ängste kann Zukunft auslösen und wie finden wir Antworten auf Ungewisses? Wie wird Zukunft entschieden und welchen Einfluss können wir nehmen? Welche Werte sind uns für die Zukunft wichtig? Und wie können wir unsere Zukünfte gestalten?2x90 MinutenFuture VoicesWas für eine Zukunft wollen wir uns wie können wir sie aktiv gestalten? Wie können wir etwas über die Zukunft erfahren? Was können wir schon jetzt von der Zukunft lernen? Und woher wissen wir welche Zukünfte möglich sind?ProjektwocheSchulhackathonDu willst deine Schule verändern? Dann plane deine nächste Projektwoche als HackathonwocheAlle Sparks entdecken✨ Themenspecial! ✨Wir setzen ein Zeichen, mit gleich 3 Demokratiesparks.🪧✊🗳️ Jeder Spark beleuchtet einen anderen Schwerpunkt – Meinungsbildung, Begegnung und Grundgesetz.Zu den Demokratiesparks✨ Themenspecial! ✨Wir setzen ein Zeichen, mit gleich 3 Demokratiesparks.🪧✊🗳️ Jeder Spark beleuchtet einen anderen Schwerpunkt – Meinungsbildung, Begegnung und Grundgesetz.Zu den Demokratiesparks✨ Themenspecial! ✨Wir setzen ein Zeichen, mit gleich 3 Demokratiesparks.🪧✊🗳️ Jeder Spark beleuchtet einen anderen Schwerpunkt – Meinungsbildung, Begegnung und Grundgesetz.Zu den Demokratiesparks✨ Themenspecial! ✨Wir setzen ein Zeichen, mit gleich 3 Demokratiesparks.🪧✊🗳️ Jeder Spark beleuchtet einen anderen Schwerpunkt – Meinungsbildung, Begegnung und Grundgesetz.Zu den Demokratiesparks✨ Themenspecial! ✨Wir setzen ein Zeichen, mit gleich 3 Demokratiesparks.🪧✊🗳️ Jeder Spark beleuchtet einen anderen Schwerpunkt – Meinungsbildung, Begegnung und Grundgesetz.Zu den DemokratiesparksEchte Einblicke Stell dir vor, deine Schüler*innen verändern die Welt. 👀 Jede Woche werden mehr Schüler*innen mit Digital Sparks zu aktiven Gestalter*innen unserer Zukunft. >17.000Nutzer*innen>400Schulen>1000LernprodukteEchte Einblicke Stell dir vor, deine Schüler*innen verändern die Welt. 👀 Jede Woche werden mehr Schüler*innen mit Digital Sparks zu aktiven Gestalter*innen unserer Zukunft. >17.000Nutzer*innen>400Schulen>1000LernprodukteEchte Einblicke Stell dir vor, deine Schüler*innen verändern die Welt. 👀 Jede Woche werden mehr Schüler*innen mit Digital Sparks zu aktiven Gestalter*innen unserer Zukunft. >17.000Nutzer*innen>400Schulen>1000LernprodukteEchte Einblicke Stell dir vor, deine Schüler*innen verändern die Welt. 👀 Jede Woche werden mehr Schüler*innen mit Digital Sparks zu aktiven Gestalter*innen unserer Zukunft. >17.000Nutzer*innen>400Schulen>1000LernprodukteEchte Einblicke Stell dir vor, deine Schüler*innen verändern die Welt. 👀 Jede Woche werden mehr Schüler*innen mit Digital Sparks zu aktiven Gestalter*innen unserer Zukunft. >17.000Nutzer*innen>400Schulen>1000LernprodukteThema auswählen, Klassen einladen, Kompetenzen fördern!Jetzt anmeldenDie Registrierung dauert nur 30 Sekunden. Digital Sparks ist spendenfinanziert und kostenlos.Thema auswählen, Klassen einladen, Kompetenzen fördern!Jetzt anmeldenDie Registrierung dauert nur 30 Sekunden. Digital Sparks ist spendenfinanziert und kostenlos.Thema auswählen, Klassen einladen, Kompetenzen fördern!Jetzt anmeldenDie Registrierung dauert nur 30 Sekunden. Digital Sparks ist spendenfinanziert und kostenlos.Thema auswählen, Klassen einladen, Kompetenzen fördern!Jetzt anmeldenDie Registrierung dauert nur 30 Sekunden. Digital Sparks ist spendenfinanziert und kostenlos.Thema auswählen, Klassen einladen, Kompetenzen fördern!Jetzt anmeldenDie Registrierung dauert nur 30 Sekunden. Digital Sparks ist spendenfinanziert und kostenlos.💎 Echte Schüler*innenprojekteBisher entstanden...Mit Sparks gestalten Schüler*innen geniale Projekte wie Podcasts, Magazine und Videos. ✨ So entsteht nicht nur Wissen, sondern auch Zukunftskompetenzen: Kreativität, Kollaboration und kritisches Denken. #videoThüringenDie kreislauffähige StadtWir haben uns mit dem Thema "Die Kreislauffähige Stadt" beschäftigt. In diesem Video welches wir vertont, gecuttet und bearbeitet haben, sehen wir aus welchen Stoffen die Produkte für eine Kreislauffähige Stadt hergestellt und genutzt werden.#zineThüringenAlternativen zu PlastikverpackungenWir haben ein Heft erstellt. Ihr findet Infoseiten und wir haben ein paar alternativen vorgestellt um Plastikverpackung zu vermeiden.#umfrageBerlinMüll an unserer SchuleUmfrage zum Umgang mit Müll. Mit Fragen wie: "Wie viele Müllsäcke füllt unsere Schule pro Tag? Wie viel Druckerpapier verbrauchen wir pro Monat? Welcher Mülleimer ist für deinen Kaugummi bestimmt? Trennst du in der Schule deinen Müll?" und vielen mehr.#gedankeHamburgLernzeit – Mehr selbstbestimmtes Lernen im StundenplanWir haben uns gefragt, warum uns der Schulalltag manchmal ganz schön stresst und herausgefunden, dass man diese Probleme besser bewältigen und vielleicht sogar lösen kann, wenn es mehr Selbstbestimmung im Schulalltag gibt. Das trägt dazu bei, dass wir mehr Raum für unsere Grundbedürfnisse (Essen, gute Sozialkontakte, Ruhepausen) haben.#briefBaden-WürtembergBrief aus der Zukuft2050 – die Welt hat sich durch KI und Algorithmen drastisch verändert. Es enstanden 2 Gesellschaftsschichten: Die Ober- und die Unterschicht. Lerne Luke, aus der Oberschicht, und Simon, aus der Unterschicht, kennen. Luke hat eine überhebliche und von sich selbst eingenomme Persönlichkeit. Simon ist rebellisch und hat die Ungerechtigkeit der Gesellschaft erkannt, weswegen er etwas dagegen unternehmen will.#posterRheinland-PfalzStress in der SchuleEin kleines Plakat um den Schülern zu helfen gegen Schulstress anzukommen. Was können wir gegen Stress machen? Wie ist es an unserer Schule? Wie können Schulen gegen Stress vorgehen?#trostboxHamburgDie Trostbox der Hackenden Cowboys yihaaaaaaDie Trostbox ist eine Box in die man Probleme oder Sorgen einwerfen kann. Ein Team hilft beim Lösen des Problems.#artefaktBerlinFly for GoodLuftverkehr ist nicht nur emissionsfrei und durch erneuerbare Energien betrieben, sondern Flugzeuge sind mit CO2 Filtern ausgestattet, die CO2 aus der Atmosphäre filtern,speichern und auf der Erde in neue Stoffkreisläufe wieder einfliessen lassen. Unser Rat an Politiker: Gebt euch dieselbe Richtung wie die Technologie und liebt euch nicht nur dafür, Symbol des Wandels zu sein. Seid der Wandel!#zineBerlinMachine Learning Systeme und RassismusWir haben uns mit der aktuellen Lage auseinandergesetzt, ein dystopisches Zukunftsszenario entwickelt und uns darüber Gedanken gemacht, wie ein Machine learning System aussehen könnte, welches möglichst wenig diskriminiert.#videoRheinland-PfalzWas ist Deepfake?Wie kann es sein, dass wir Bilder von uns sehen, die nie gemacht wurden? Was hat KI damit zu tun und wie funktioniert es? Das alles wird dir in unserem Erklärvideo gezeigt.#artefaktRheinland-PfalzBaumhausUnser Artefakt ist ein Baumhaus was mithilfe von Pflanzen die Stadt grüner machen soll und dem Klima helfen soll. Unser Artefakt funktioniert so , dass das Wasser aus dem Unterwasserspeicher hochgepumpt wird mit dem die Pflanzen auf dem Dach deiner Wohnung gegossen. Man kommt zu seiner Wohnung mit einem Aufzug der mit Solar betrieben wird was oben auf dem Dach ist. Die Pflanzen haben den Sinn, dass sie dem Klima helfen sollen und dir im Sommer Schatten und Kühle in deiner Wohnung geben.#coachingNiedersachsenCoaching und Mentoring an unserer SchuleUnser Ziel ist es, das Coaching und Mentoring an der Schule zu verbessern. Wir haben uns dazu entschieden Coaches an die Schule einzuladen. Die Coaches sollen in kleinen Gruppen berichten und auf die Probleme der einzelnen eingehen. Durch die Coaches kann auf bestimmte Probleme von den Schülern eingegangen werden, und die Schülerinnen und Schüler können Fragen zu bestimmten Themen an den Coach stellen.#artefaktBerlinMAGIC + Free Wonder's TattooDas Tattoo erinnert die Träger*innen an innere, gespeicherte, wundervolle Momente + navigiert den Mensch zum nächsten stattfindenen Wunder, because Magic is real! Für alle die, die sich gerne an die Wunder ihrer Vergangenheit erinnern möchten und die Wunder in ihrer Gegenwart finden möchten, ist das "MAGIC + Free Wonder's Tattoo" eine freundliche Unterstützung.#gedankeHamburgDer perfekte SchulhofDieser Schule fehlen grundlegend Orte und Möglichkeiten, um sich zu beschäftigen, zum lernen und zum begegnen, dass wissen wir alle. Nachdem wir uns genug Meinungen angehört hatten, haben wir unsere Ergebnisse zusammengetragen, dabei sind wir zu dem Entschluss gekommen, dass unser Schulhof mehr Möglichkeiten für Aktivität bieten sollte.#objektHessenGrünes LungenimplantatEin Lungenimplantat was dafür sorgt, dass wir tagsüber CO2 einatmen, spalten, dann den Kohlenstoff speichern und den Sauerstoff ausatmen und über Nacht wie gewohnt Co2 ausstoßen damit der Sauerstoffgehalt und Co2 Gehalt in der Luft ausgeglichen bleiben. So wäre die Luft in Städten viel besser, der Klimawandel würde gestoppt oder sogar zum Positiven gewendet werden und Krankheiten würden sich nicht so stark verbreiten.💎 Echte Schüler*innenprojekteBisher entstanden...Mit Sparks gestalten Schüler*innen geniale Projekte wie Podcasts, Magazine und Videos. ✨ So entsteht nicht nur Wissen, sondern auch Zukunftskompetenzen: Kreativität, Kollaboration und kritisches Denken. #videoThüringenDie kreislauffähige StadtWir haben uns mit dem Thema "Die Kreislauffähige Stadt" beschäftigt. In diesem Video welches wir vertont, gecuttet und bearbeitet haben, sehen wir aus welchen Stoffen die Produkte für eine Kreislauffähige Stadt hergestellt und genutzt werden.#zineThüringenAlternativen zu PlastikverpackungenWir haben ein Heft erstellt. Ihr findet Infoseiten und wir haben ein paar alternativen vorgestellt um Plastikverpackung zu vermeiden.#umfrageBerlinMüll an unserer SchuleUmfrage zum Umgang mit Müll. Mit Fragen wie: "Wie viele Müllsäcke füllt unsere Schule pro Tag? Wie viel Druckerpapier verbrauchen wir pro Monat? Welcher Mülleimer ist für deinen Kaugummi bestimmt? Trennst du in der Schule deinen Müll?" und vielen mehr.#gedankeHamburgLernzeit – Mehr selbstbestimmtes Lernen im StundenplanWir haben uns gefragt, warum uns der Schulalltag manchmal ganz schön stresst und herausgefunden, dass man diese Probleme besser bewältigen und vielleicht sogar lösen kann, wenn es mehr Selbstbestimmung im Schulalltag gibt. Das trägt dazu bei, dass wir mehr Raum für unsere Grundbedürfnisse (Essen, gute Sozialkontakte, Ruhepausen) haben.#briefBaden-WürtembergBrief aus der Zukuft2050 – die Welt hat sich durch KI und Algorithmen drastisch verändert. Es enstanden 2 Gesellschaftsschichten: Die Ober- und die Unterschicht. Lerne Luke, aus der Oberschicht, und Simon, aus der Unterschicht, kennen. Luke hat eine überhebliche und von sich selbst eingenomme Persönlichkeit. Simon ist rebellisch und hat die Ungerechtigkeit der Gesellschaft erkannt, weswegen er etwas dagegen unternehmen will.#comicThüringenAllzeit bereit?Wenn man jemanden etwas schreibt erwartet man immer eine schnelle Antwort, ohne zu wissen ob der Empfänger überhaupt antworten kann. In diesem kurzen Comic stellen wir genau so eine Situation dar#socialmediaBerlinDiskriminierung durch AlgorithmenEine Informationskampagne über das Thema Algorithmen und Diskriminierung. Wir haben einen Instagram Account erstellt, auf dem wir auf das Thema Algorithmen und Diskriminierung aufmerksam machen wollen.#naturNiedersachsenDas Wald-Entdecker-TeamWir sind die Wald-Entdecker-Gruppe, die den Wald zum Lernen einschließen möchte. Unterrichtsmaterialen draußen deponieren und angepasst für das Draußen Lernen bereitstellen.#webseiteBerlinOnlineplattform für individuelles LernenOnlineplattform um sich Selbstständig zu Hause Lerninhalte beizubringen. Gut geeignet für Auszubildende und Schüler in der Oberstufe. Jeder kann in seinem eigenen Tempo lernen.#rapBaden-WürtembergMy New WorldEin Song in dem darüber gesprochen wird, wie man den Planet Mars theoretisch teraformen könnte, sodass wir Menschen dort leben könnten und wie das Leben auf dem Mars aussehen könnte. Lyrics: Look at my Planet, uh, look at your Planet, uh, You on a small world, yeah, This a big world, yeah I'm out of your world, red planet where I'm gonna stay, Getting bored of that green and blue, gon stay here all day…#posterRheinland-PfalzStress in der SchuleEin kleines Plakat um den Schülern zu helfen gegen Schulstress anzukommen. Was können wir gegen Stress machen? Wie ist es an unserer Schule? Wie können Schulen gegen Stress vorgehen?#trostboxHamburgDie Trostbox der Hackenden Cowboys yihaaaaaaDie Trostbox ist eine Box in die man Probleme oder Sorgen einwerfen kann. Ein Team hilft beim Lösen des Problems.#artefaktBerlinFly for GoodLuftverkehr ist nicht nur emissionsfrei und durch erneuerbare Energien betrieben, sondern Flugzeuge sind mit CO2 Filtern ausgestattet, die CO2 aus der Atmosphäre filtern,speichern und auf der Erde in neue Stoffkreisläufe wieder einfliessen lassen. Unser Rat an Politiker: Gebt euch dieselbe Richtung wie die Technologie und liebt euch nicht nur dafür, Symbol des Wandels zu sein. Seid der Wandel!#zineBerlinMachine Learning Systeme und RassismusWir haben uns mit der aktuellen Lage auseinandergesetzt, ein dystopisches Zukunftsszenario entwickelt und uns darüber Gedanken gemacht, wie ein Machine learning System aussehen könnte, welches möglichst wenig diskriminiert.#videoRheinland-PfalzWas ist Deepfake?Wie kann es sein, dass wir Bilder von uns sehen, die nie gemacht wurden? Was hat KI damit zu tun und wie funktioniert es? Das alles wird dir in unserem Erklärvideo gezeigt.#artefaktRheinland-PfalzBaumhausUnser Artefakt ist ein Baumhaus was mithilfe von Pflanzen die Stadt grüner machen soll und dem Klima helfen soll. Unser Artefakt funktioniert so , dass das Wasser aus dem Unterwasserspeicher hochgepumpt wird mit dem die Pflanzen auf dem Dach deiner Wohnung gegossen. Man kommt zu seiner Wohnung mit einem Aufzug der mit Solar betrieben wird was oben auf dem Dach ist. Die Pflanzen haben den Sinn, dass sie dem Klima helfen sollen und dir im Sommer Schatten und Kühle in deiner Wohnung geben.#coachingNiedersachsenCoaching und Mentoring an unserer SchuleUnser Ziel ist es, das Coaching und Mentoring an der Schule zu verbessern. Wir haben uns dazu entschieden Coaches an die Schule einzuladen. Die Coaches sollen in kleinen Gruppen berichten und auf die Probleme der einzelnen eingehen. Durch die Coaches kann auf bestimmte Probleme von den Schülern eingegangen werden, und die Schülerinnen und Schüler können Fragen zu bestimmten Themen an den Coach stellen.#artefaktBerlinMAGIC + Free Wonder's TattooDas Tattoo erinnert die Träger*innen an innere, gespeicherte, wundervolle Momente + navigiert den Mensch zum nächsten stattfindenen Wunder, because Magic is real! Für alle die, die sich gerne an die Wunder ihrer Vergangenheit erinnern möchten und die Wunder in ihrer Gegenwart finden möchten, ist das "MAGIC + Free Wonder's Tattoo" eine freundliche Unterstützung.#gedankeHamburgDer perfekte SchulhofDieser Schule fehlen grundlegend Orte und Möglichkeiten, um sich zu beschäftigen, zum lernen und zum begegnen, dass wissen wir alle. Nachdem wir uns genug Meinungen angehört hatten, haben wir unsere Ergebnisse zusammengetragen, dabei sind wir zu dem Entschluss gekommen, dass unser Schulhof mehr Möglichkeiten für Aktivität bieten sollte.#objektHessenGrünes LungenimplantatEin Lungenimplantat was dafür sorgt, dass wir tagsüber CO2 einatmen, spalten, dann den Kohlenstoff speichern und den Sauerstoff ausatmen und über Nacht wie gewohnt Co2 ausstoßen damit der Sauerstoffgehalt und Co2 Gehalt in der Luft ausgeglichen bleiben. So wäre die Luft in Städten viel besser, der Klimawandel würde gestoppt oder sogar zum Positiven gewendet werden und Krankheiten würden sich nicht so stark verbreiten.💎 Echte Schüler*innenprojekteBisher entstanden...Mit Sparks gestalten Schüler*innen geniale Projekte wie Podcasts, Magazine und Videos. ✨ So entsteht nicht nur Wissen, sondern auch Zukunftskompetenzen: Kreativität, Kollaboration und kritisches Denken. #videoThüringenDie kreislauffähige StadtWir haben uns mit dem Thema "Die Kreislauffähige Stadt" beschäftigt. In diesem Video welches wir vertont, gecuttet und bearbeitet haben, sehen wir aus welchen Stoffen die Produkte für eine Kreislauffähige Stadt hergestellt und genutzt werden.#zineThüringenAlternativen zu PlastikverpackungenWir haben ein Heft erstellt. Ihr findet Infoseiten und wir haben ein paar alternativen vorgestellt um Plastikverpackung zu vermeiden.#umfrageBerlinMüll an unserer SchuleUmfrage zum Umgang mit Müll. Mit Fragen wie: "Wie viele Müllsäcke füllt unsere Schule pro Tag? Wie viel Druckerpapier verbrauchen wir pro Monat? Welcher Mülleimer ist für deinen Kaugummi bestimmt? Trennst du in der Schule deinen Müll?" und vielen mehr.#gedankeHamburgLernzeit – Mehr selbstbestimmtes Lernen im StundenplanWir haben uns gefragt, warum uns der Schulalltag manchmal ganz schön stresst und herausgefunden, dass man diese Probleme besser bewältigen und vielleicht sogar lösen kann, wenn es mehr Selbstbestimmung im Schulalltag gibt. Das trägt dazu bei, dass wir mehr Raum für unsere Grundbedürfnisse (Essen, gute Sozialkontakte, Ruhepausen) haben.#briefBaden-WürtembergBrief aus der Zukuft2050 – die Welt hat sich durch KI und Algorithmen drastisch verändert. Es enstanden 2 Gesellschaftsschichten: Die Ober- und die Unterschicht. Lerne Luke, aus der Oberschicht, und Simon, aus der Unterschicht, kennen. Luke hat eine überhebliche und von sich selbst eingenomme Persönlichkeit. Simon ist rebellisch und hat die Ungerechtigkeit der Gesellschaft erkannt, weswegen er etwas dagegen unternehmen will.#comicThüringenAllzeit bereit?Wenn man jemanden etwas schreibt erwartet man immer eine schnelle Antwort, ohne zu wissen ob der Empfänger überhaupt antworten kann. In diesem kurzen Comic stellen wir genau so eine Situation dar#socialmediaBerlinDiskriminierung durch AlgorithmenEine Informationskampagne über das Thema Algorithmen und Diskriminierung. Wir haben einen Instagram Account erstellt, auf dem wir auf das Thema Algorithmen und Diskriminierung aufmerksam machen wollen.#naturNiedersachsenDas Wald-Entdecker-TeamWir sind die Wald-Entdecker-Gruppe, die den Wald zum Lernen einschließen möchte. Unterrichtsmaterialen draußen deponieren und angepasst für das Draußen Lernen bereitstellen.#webseiteBerlinOnlineplattform für individuelles LernenOnlineplattform um sich Selbstständig zu Hause Lerninhalte beizubringen. Gut geeignet für Auszubildende und Schüler in der Oberstufe. Jeder kann in seinem eigenen Tempo lernen.#rapBaden-WürtembergMy New WorldEin Song in dem darüber gesprochen wird, wie man den Planet Mars theoretisch teraformen könnte, sodass wir Menschen dort leben könnten und wie das Leben auf dem Mars aussehen könnte. Lyrics: Look at my Planet, uh, look at your Planet, uh, You on a small world, yeah, This a big world, yeah I'm out of your world, red planet where I'm gonna stay, Getting bored of that green and blue, gon stay here all day…#posterRheinland-PfalzStress in der SchuleEin kleines Plakat um den Schülern zu helfen gegen Schulstress anzukommen. Was können wir gegen Stress machen? Wie ist es an unserer Schule? Wie können Schulen gegen Stress vorgehen?#trostboxHamburgDie Trostbox der Hackenden Cowboys yihaaaaaaDie Trostbox ist eine Box in die man Probleme oder Sorgen einwerfen kann. Ein Team hilft beim Lösen des Problems.#artefaktBerlinFly for GoodLuftverkehr ist nicht nur emissionsfrei und durch erneuerbare Energien betrieben, sondern Flugzeuge sind mit CO2 Filtern ausgestattet, die CO2 aus der Atmosphäre filtern,speichern und auf der Erde in neue Stoffkreisläufe wieder einfliessen lassen. Unser Rat an Politiker: Gebt euch dieselbe Richtung wie die Technologie und liebt euch nicht nur dafür, Symbol des Wandels zu sein. Seid der Wandel!#zineBerlinMachine Learning Systeme und RassismusWir haben uns mit der aktuellen Lage auseinandergesetzt, ein dystopisches Zukunftsszenario entwickelt und uns darüber Gedanken gemacht, wie ein Machine learning System aussehen könnte, welches möglichst wenig diskriminiert.#videoRheinland-PfalzWas ist Deepfake?Wie kann es sein, dass wir Bilder von uns sehen, die nie gemacht wurden? Was hat KI damit zu tun und wie funktioniert es? Das alles wird dir in unserem Erklärvideo gezeigt.#objektHessenGrünes LungenimplantatEin Lungenimplantat was dafür sorgt, dass wir tagsüber CO2 einatmen, spalten, dann den Kohlenstoff speichern und den Sauerstoff ausatmen und über Nacht wie gewohnt Co2 ausstoßen damit der Sauerstoffgehalt und Co2 Gehalt in der Luft ausgeglichen bleiben. So wäre die Luft in Städten viel besser, der Klimawandel würde gestoppt oder sogar zum Positiven gewendet werden und Krankheiten würden sich nicht so stark verbreiten.#gedankeHamburgDer perfekte SchulhofDieser Schule fehlen grundlegend Orte und Möglichkeiten, um sich zu beschäftigen, zum lernen und zum begegnen, dass wissen wir alle. Nachdem wir uns genug Meinungen angehört hatten, haben wir unsere Ergebnisse zusammengetragen, dabei sind wir zu dem Entschluss gekommen, dass unser Schulhof mehr Möglichkeiten für Aktivität bieten sollte.#coachingNiedersachsenCoaching und Mentoring an unserer SchuleUnser Ziel ist es, das Coaching und Mentoring an der Schule zu verbessern. Wir haben uns dazu entschieden Coaches an die Schule einzuladen. Die Coaches sollen in kleinen Gruppen berichten und auf die Probleme der einzelnen eingehen. Durch die Coaches kann auf bestimmte Probleme von den Schülern eingegangen werden, und die Schülerinnen und Schüler können Fragen zu bestimmten Themen an den Coach stellen.#artefaktBerlinMAGIC + Free Wonder's TattooDas Tattoo erinnert die Träger*innen an innere, gespeicherte, wundervolle Momente + navigiert den Mensch zum nächsten stattfindenen Wunder, because Magic is real! Für alle die, die sich gerne an die Wunder ihrer Vergangenheit erinnern möchten und die Wunder in ihrer Gegenwart finden möchten, ist das "MAGIC + Free Wonder's Tattoo" eine freundliche Unterstützung.#artefaktRheinland-PfalzBaumhausUnser Artefakt ist ein Baumhaus was mithilfe von Pflanzen die Stadt grüner machen soll und dem Klima helfen soll. Unser Artefakt funktioniert so , dass das Wasser aus dem Unterwasserspeicher hochgepumpt wird mit dem die Pflanzen auf dem Dach deiner Wohnung gegossen. Man kommt zu seiner Wohnung mit einem Aufzug der mit Solar betrieben wird was oben auf dem Dach ist. Die Pflanzen haben den Sinn, dass sie dem Klima helfen sollen und dir im Sommer Schatten und Kühle in deiner Wohnung geben.💎 Echte Schüler*innenprojekteBisher entstanden...Mit Sparks gestalten Schüler*innen geniale Projekte wie Podcasts, Magazine und Videos. ✨ So entsteht nicht nur Wissen, sondern auch Zukunftskompetenzen: Kreativität, Kollaboration und kritisches Denken. #videoThüringenDie kreislauffähige StadtWir haben uns mit dem Thema "Die Kreislauffähige Stadt" beschäftigt. In diesem Video welches wir vertont, gecuttet und bearbeitet haben, sehen wir aus welchen Stoffen die Produkte für eine Kreislauffähige Stadt hergestellt und genutzt werden.#zineThüringenAlternativen zu PlastikverpackungenWir haben ein Heft erstellt. Ihr findet Infoseiten und wir haben ein paar alternativen vorgestellt um Plastikverpackung zu vermeiden.#umfrageBerlinMüll an unserer SchuleUmfrage zum Umgang mit Müll. Mit Fragen wie: "Wie viele Müllsäcke füllt unsere Schule pro Tag? Wie viel Druckerpapier verbrauchen wir pro Monat? Welcher Mülleimer ist für deinen Kaugummi bestimmt? Trennst du in der Schule deinen Müll?" und vielen mehr.#gedankeHamburgLernzeit – Mehr selbstbestimmtes Lernen im StundenplanWir haben uns gefragt, warum uns der Schulalltag manchmal ganz schön stresst und herausgefunden, dass man diese Probleme besser bewältigen und vielleicht sogar lösen kann, wenn es mehr Selbstbestimmung im Schulalltag gibt. Das trägt dazu bei, dass wir mehr Raum für unsere Grundbedürfnisse (Essen, gute Sozialkontakte, Ruhepausen) haben.#briefBaden-WürtembergBrief aus der Zukuft2050 – die Welt hat sich durch KI und Algorithmen drastisch verändert. Es enstanden 2 Gesellschaftsschichten: Die Ober- und die Unterschicht. Lerne Luke, aus der Oberschicht, und Simon, aus der Unterschicht, kennen. Luke hat eine überhebliche und von sich selbst eingenomme Persönlichkeit. Simon ist rebellisch und hat die Ungerechtigkeit der Gesellschaft erkannt, weswegen er etwas dagegen unternehmen will.#comicThüringenAllzeit bereit?Wenn man jemanden etwas schreibt erwartet man immer eine schnelle Antwort, ohne zu wissen ob der Empfänger überhaupt antworten kann. In diesem kurzen Comic stellen wir genau so eine Situation dar#socialmediaBerlinDiskriminierung durch AlgorithmenEine Informationskampagne über das Thema Algorithmen und Diskriminierung. Wir haben einen Instagram Account erstellt, auf dem wir auf das Thema Algorithmen und Diskriminierung aufmerksam machen wollen.#naturNiedersachsenDas Wald-Entdecker-TeamWir sind die Wald-Entdecker-Gruppe, die den Wald zum Lernen einschließen möchte. Unterrichtsmaterialen draußen deponieren und angepasst für das Draußen Lernen bereitstellen.#webseiteBerlinOnlineplattform für individuelles LernenOnlineplattform um sich Selbstständig zu Hause Lerninhalte beizubringen. Gut geeignet für Auszubildende und Schüler in der Oberstufe. Jeder kann in seinem eigenen Tempo lernen.#rapBaden-WürtembergMy New WorldEin Song in dem darüber gesprochen wird, wie man den Planet Mars theoretisch teraformen könnte, sodass wir Menschen dort leben könnten und wie das Leben auf dem Mars aussehen könnte. Lyrics: Look at my Planet, uh, look at your Planet, uh, You on a small world, yeah, This a big world, yeah I'm out of your world, red planet where I'm gonna stay, Getting bored of that green and blue, gon stay here all day…#posterRheinland-PfalzStress in der SchuleEin kleines Plakat um den Schülern zu helfen gegen Schulstress anzukommen. Was können wir gegen Stress machen? Wie ist es an unserer Schule? Wie können Schulen gegen Stress vorgehen?#trostboxHamburgDie Trostbox der Hackenden Cowboys yihaaaaaaDie Trostbox ist eine Box in die man Probleme oder Sorgen einwerfen kann. Ein Team hilft beim Lösen des Problems.#artefaktBerlinFly for GoodLuftverkehr ist nicht nur emissionsfrei und durch erneuerbare Energien betrieben, sondern Flugzeuge sind mit CO2 Filtern ausgestattet, die CO2 aus der Atmosphäre filtern,speichern und auf der Erde in neue Stoffkreisläufe wieder einfliessen lassen. Unser Rat an Politiker: Gebt euch dieselbe Richtung wie die Technologie und liebt euch nicht nur dafür, Symbol des Wandels zu sein. Seid der Wandel!#zineBerlinMachine Learning Systeme und RassismusWir haben uns mit der aktuellen Lage auseinandergesetzt, ein dystopisches Zukunftsszenario entwickelt und uns darüber Gedanken gemacht, wie ein Machine learning System aussehen könnte, welches möglichst wenig diskriminiert.#videoRheinland-PfalzWas ist Deepfake?Wie kann es sein, dass wir Bilder von uns sehen, die nie gemacht wurden? Was hat KI damit zu tun und wie funktioniert es? Das alles wird dir in unserem Erklärvideo gezeigt.#objektHessenGrünes LungenimplantatEin Lungenimplantat was dafür sorgt, dass wir tagsüber CO2 einatmen, spalten, dann den Kohlenstoff speichern und den Sauerstoff ausatmen und über Nacht wie gewohnt Co2 ausstoßen damit der Sauerstoffgehalt und Co2 Gehalt in der Luft ausgeglichen bleiben. So wäre die Luft in Städten viel besser, der Klimawandel würde gestoppt oder sogar zum Positiven gewendet werden und Krankheiten würden sich nicht so stark verbreiten.#gedankeHamburgDer perfekte SchulhofDieser Schule fehlen grundlegend Orte und Möglichkeiten, um sich zu beschäftigen, zum lernen und zum begegnen, dass wissen wir alle. 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Für alle die, die sich gerne an die Wunder ihrer Vergangenheit erinnern möchten und die Wunder in ihrer Gegenwart finden möchten, ist das "MAGIC + Free Wonder's Tattoo" eine freundliche Unterstützung.#artefaktRheinland-PfalzBaumhausUnser Artefakt ist ein Baumhaus was mithilfe von Pflanzen die Stadt grüner machen soll und dem Klima helfen soll. Unser Artefakt funktioniert so , dass das Wasser aus dem Unterwasserspeicher hochgepumpt wird mit dem die Pflanzen auf dem Dach deiner Wohnung gegossen. Man kommt zu seiner Wohnung mit einem Aufzug der mit Solar betrieben wird was oben auf dem Dach ist. 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Wie viel Druckerpapier verbrauchen wir pro Monat? Welcher Mülleimer ist für deinen Kaugummi bestimmt? Trennst du in der Schule deinen Müll?" und vielen mehr.#gedankeHamburgLernzeit – Mehr selbstbestimmtes Lernen im StundenplanWir haben uns gefragt, warum uns der Schulalltag manchmal ganz schön stresst und herausgefunden, dass man diese Probleme besser bewältigen und vielleicht sogar lösen kann, wenn es mehr Selbstbestimmung im Schulalltag gibt. Das trägt dazu bei, dass wir mehr Raum für unsere Grundbedürfnisse (Essen, gute Sozialkontakte, Ruhepausen) haben.#briefBaden-WürtembergBrief aus der Zukuft2050 – die Welt hat sich durch KI und Algorithmen drastisch verändert. Es enstanden 2 Gesellschaftsschichten: Die Ober- und die Unterschicht. Lerne Luke, aus der Oberschicht, und Simon, aus der Unterschicht, kennen. Luke hat eine überhebliche und von sich selbst eingenomme Persönlichkeit. Simon ist rebellisch und hat die Ungerechtigkeit der Gesellschaft erkannt, weswegen er etwas dagegen unternehmen will.#comicThüringenAllzeit bereit?Wenn man jemanden etwas schreibt erwartet man immer eine schnelle Antwort, ohne zu wissen ob der Empfänger überhaupt antworten kann. In diesem kurzen Comic stellen wir genau so eine Situation dar#socialmediaBerlinDiskriminierung durch AlgorithmenEine Informationskampagne über das Thema Algorithmen und Diskriminierung. Wir haben einen Instagram Account erstellt, auf dem wir auf das Thema Algorithmen und Diskriminierung aufmerksam machen wollen.#naturNiedersachsenDas Wald-Entdecker-TeamWir sind die Wald-Entdecker-Gruppe, die den Wald zum Lernen einschließen möchte. Unterrichtsmaterialen draußen deponieren und angepasst für das Draußen Lernen bereitstellen.#webseiteBerlinOnlineplattform für individuelles LernenOnlineplattform um sich Selbstständig zu Hause Lerninhalte beizubringen. Gut geeignet für Auszubildende und Schüler in der Oberstufe. 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Digital Sparks ist spendenfinanziert und kostenlos.Voller Schulalltag? Vertretungstunde? Projektwoche?Jetzt anmeldenDie Registrierung dauert nur 30 Sekunden. Digital Sparks ist spendenfinanziert und kostenlos.Gedanken aus unserem TeamUnser Team setzt sich für ein neues Lernen ein. Hier schreiben wir gelegentlich darüber. 📝🧠 Schaut gern immer mal wieder vorbei.JorinaDeeper Learning durch Digital SparksWie gestalten wir Unterricht so, dass er Schüler*innen bestmöglich auf eine ungewisse Zukunft vorbereitet? Die Deeper Learning Pädagogik bietet hierauf Antworten. GinaKI im Unterricht?Künstliche Intelligenz verändert den Alltag deiner Schüler*innen in rasantem Tempo. Für Lehrkräfte ist es eine große Aufgabe, passende Materialien zu finden, um diese Entwicklungen verständlich und kritisch einzuordnen. Genau deshalb haben wir das Thema seit 2021 auf unserer Agenda und mittlerweile zwei Lernreisen entwickelt. Alle ArtikelGedanken aus unserem TeamUnser Team setzt sich für ein neues Lernen ein. Hier schreiben wir gelegentlich darüber. 📝🧠 Schaut gern immer mal wieder vorbei.JorinaDeeper Learning durch Digital SparksWie gestalten wir Unterricht so, dass er Schüler*innen bestmöglich auf eine ungewisse Zukunft vorbereitet? Die Deeper Learning Pädagogik bietet hierauf Antworten. GinaKI im Unterricht?Künstliche Intelligenz verändert den Alltag deiner Schüler*innen in rasantem Tempo. Für Lehrkräfte ist es eine große Aufgabe, passende Materialien zu finden, um diese Entwicklungen verständlich und kritisch einzuordnen. Genau deshalb haben wir das Thema seit 2021 auf unserer Agenda und mittlerweile zwei Lernreisen entwickelt. Alle ArtikelGedanken aus unserem TeamUnser Team setzt sich für ein neues Lernen ein. 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Die Deeper Learning Pädagogik bietet hierauf Antworten. Alle ArtikelGedanken aus unserem TeamUnser Team setzt sich für ein neues Lernen ein. Hier schreiben wir gelegentlich darüber. 📝🧠 Schaut gern immer mal wieder vorbei.JorinaDeeper Learning durch Digital SparksWie gestalten wir Unterricht so, dass er Schüler*innen bestmöglich auf eine ungewisse Zukunft vorbereitet? Die Deeper Learning Pädagogik bietet hierauf Antworten. Alle ArtikelWir danken unseren Unterstützer*innenDigital Sparks sollen für alle zur Verfügung stehen. Sie sind kostenfrei, gemeinnützig und durch Spenden ermöglicht. Unterstützt und gefördert wird das Projekt derzeit durch die Beisheim Stiftung, die Ferry Porsche Stiftung, sowie die Postcode Lotterie. Im Jahr 2020 wurde das Konzept der Digital Sparks Lernplattform als Gewinner*innen des #wirfürschule Hackathons ausgezeichnet. Die Förderung im Rahmen der Bildungsinitiative “ZukunftMitgemacht” des Deutschen Kinderhilfswerk, ROSSMANN und P&G ermöglichte die Umsetzung des Konzepts und den Aufbau des Projektes. Wir setzten uns dafür ein, Bildung weiterzuentwicklen und für alle kostenlos zugänglich zu machen. Das schaffen wir natürlich nicht alleine, aber gemeinsam können wir wirken! Wenn du uns unterstützen möchtest, freuen wir uns sehr über eine Spende oder Kooperationsideen. Erzähl auch sehr gerne deinen Kolleg*innen und Freund*innen von uns.Wir danken unseren Unterstützer*innenDigital Sparks sollen für alle zur Verfügung stehen. Sie sind kostenfrei, gemeinnützig und durch Spenden ermöglicht. Unterstützt und gefördert wird das Projekt derzeit durch die Beisheim Stiftung, die Ferry Porsche Stiftung, sowie die Postcode Lotterie. Im Jahr 2020 wurde das Konzept der Digital Sparks Lernplattform als Gewinner*innen des #wirfürschule Hackathons ausgezeichnet. Die Förderung im Rahmen der Bildungsinitiative “ZukunftMitgemacht” des Deutschen Kinderhilfswerk, ROSSMANN und P&G ermöglichte die Umsetzung des Konzepts und den Aufbau des Projektes. Wir setzten uns dafür ein, Bildung weiterzuentwicklen und für alle kostenlos zugänglich zu machen. Das schaffen wir natürlich nicht alleine, aber gemeinsam können wir wirken! Wenn du uns unterstützen möchtest, freuen wir uns sehr über eine Spende oder Kooperationsideen. Erzähl auch sehr gerne deinen Kolleg*innen und Freund*innen von uns.Wir danken unseren Unterstützer*innenDigital Sparks sollen für alle zur Verfügung stehen. Sie sind kostenfrei, gemeinnützig und durch Spenden ermöglicht. Unterstützt und gefördert wird das Projekt derzeit durch die Beisheim Stiftung, die Ferry Porsche Stiftung, sowie die Postcode Lotterie. Im Jahr 2020 wurde das Konzept der Digital Sparks Lernplattform als Gewinner*innen des #wirfürschule Hackathons ausgezeichnet. Die Förderung im Rahmen der Bildungsinitiative “ZukunftMitgemacht” des Deutschen Kinderhilfswerk, ROSSMANN und P&G ermöglichte die Umsetzung des Konzepts und den Aufbau des Projektes. Wir setzten uns dafür ein, Bildung weiterzuentwicklen und für alle kostenlos zugänglich zu machen. Das schaffen wir natürlich nicht alleine, aber gemeinsam können wir wirken! Wenn du uns unterstützen möchtest, freuen wir uns sehr über eine Spende oder Kooperationsideen. Erzähl auch sehr gerne deinen Kolleg*innen und Freund*innen von uns.Wir danken unseren Unterstützer*innenDigital Sparks sollen für alle zur Verfügung stehen. Sie sind kostenfrei, gemeinnützig und durch Spenden ermöglicht. Unterstützt und gefördert wird das Projekt derzeit durch die Beisheim Stiftung, die Ferry Porsche Stiftung, sowie die Postcode Lotterie. Im Jahr 2020 wurde das Konzept der Digital Sparks Lernplattform als Gewinner*innen des #wirfürschule Hackathons ausgezeichnet. Die Förderung im Rahmen der Bildungsinitiative “ZukunftMitgemacht” des Deutschen Kinderhilfswerk, ROSSMANN und P&G ermöglichte die Umsetzung des Konzepts und den Aufbau des Projektes. Wir setzten uns dafür ein, Bildung weiterzuentwicklen und für alle kostenlos zugänglich zu machen. Das schaffen wir natürlich nicht alleine, aber gemeinsam können wir wirken! Wenn du uns unterstützen möchtest, freuen wir uns sehr über eine Spende oder Kooperationsideen. Erzähl auch sehr gerne deinen Kolleg*innen und Freund*innen von uns.Wir sagen Danke!Digital Sparks sollen für alle zur Verfügung stehen. Sie sind kostenfrei, gemeinnützig und durch Spenden ermöglicht. Unterstützt und gefördert wird das Projekt derzeit durch die Beisheim Stiftung, die Ferry Porsche Stiftung, sowie die Postcode Lotterie. Im Jahr 2020 wurde das Konzept der Digital Sparks Lernplattform als Gewinner*innen des #wirfürschule Hackathons ausgezeichnet. Die Förderung im Rahmen der Bildungsinitiative “ZukunftMitgemacht” des Deutschen Kinderhilfswerk, ROSSMANN und P&G ermöglichte die Umsetzung des Konzepts und den Aufbau des Projektes. Wir setzten uns dafür ein, Bildung weiterzuentwicklen und für alle kostenlos zugänglich zu machen. Das schaffen wir natürlich nicht alleine, aber gemeinsam können wir wirken! Wenn du uns unterstützen möchtest, freuen wir uns sehr über eine Spende oder Kooperationsideen. Erzähl auch sehr gerne deinen Kolleg*innen und Freund*innen von uns.Ein Projekt des Education Innovation Lab@educationinnovationlabmhallo@digital-sparks.orgt+49 176 3295 2497aWilhelmine-Gemberg-Weg 12, 10179 BerlinWichtige LinksImpressumDatenschutzDu willst auf dem Laufenden bleiben?Infos sichernWir sind auch auf Instagram.Ein Projekt des Education Innovation Lab@educationinnovationlabmhallo@digital-sparks.orgt+49 176 3295 2497aWilhelmine-Gemberg-Weg 12, 10179 BerlinWichtige LinksImpressumDatenschutzDu willst auf dem Laufenden bleiben?Infos sichernWir sind auch auf Instagram.Ein Projekt des Education Innovation Lab@educationinnovationlabmhallo@digital-sparks.orgt+49 176 3295 2497aWilhelmine-Gemberg-Weg 12, 10179 BerlinWichtige LinksImpressumDatenschutzDu willst auf dem Laufenden bleiben?Infos sichernWir sind auch auf Instagram.Ein Projekt des Education Innovation Lab@educationinnovationlabmhallo@digital-sparks.orgt+49 176 3295 2497aWilhelmine-Gemberg-Weg 12, 10179 BerlinWichtige LinksImpressumDatenschutzDu willst auf dem Laufenden bleiben?Infos sichernWir sind auch auf Instagram.Ein Projekt des Education Innovation Lab@educationinnovationlabmhallo@digital-sparks.orgt+49 176 3295 2497aWilhelmine-Gemberg-Weg 12, 10179 BerlinWichtige LinksImpressumDatenschutzDu willst auf dem Laufenden bleiben?Infos sichernWir sind auch auf Instagram.dedehttps://digital-sparks.org

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