https://proceduryszkolne.pl

Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych oraz zagrożenia zdrowia i życiaAktualne wytyczne dla placówek oświatowychProcedury postępowania w sytuacjach kryzysowych oraz zagrożenia zdrowia i życia Dostępność Kontrast Tryb domyślny Tryb czarno-biały "Tryb czarno-żółty Tryb żółto-czarny Czcionka Zmniejsz czcionkę Domyślna czcionka Powiększ czcionkę Moje konto Wyloguj Logowanie Rejestracja 0 Koszyk Brak wyników Toggle navigation O poradniku Spis treści Procedury DOKUMENTY Zamów dostęp Kontakt Więcej KUP TERAZ Obligatoryjny poradnik prawny Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych oraz zagrożenia zdrowia i życia AKTUALNE WYTYCZNE DLA PLACÓWEK OŚWIATOWYCH Nowe wydanie w ramach znowelizowanego Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego PROMOCJA! 129,00 zł brutto 99 zł brutto Zamów Patronat Standardy Ochrony Małoletnich Przypadki krzywdzenia dzieci przez dorosłych, kryzys psychiczny dzieci i nastolatków i jego skutki obejmujące samobójstwa czy samookaleczenia, wymagają wypracowania skutecznego systemu reagowania i modyfikacji przestarzałych procedur postępowania w placówkach oświatowych. Od nowego roku szkolnego 2024/2025 na szkoły został nałożony obowiązek posiadania odpowiednich Standardów Ochrony Małoletnich, które mają zapewnić wyższe standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem. Oznacza to również nowe obowiązki dla szkół – dyrektorzy muszą posiadać m.in. zasady i procedurę podejmowania interwencji w sytuacji podejrzenia krzywdzenia lub posiadania informacji o krzywdzeniu małoletniego. W związku z tym każda szkoła jest zobowiązana do: Aktualizacji istniejących procedur wynikających m.in. z kilkudziesięciu zmian w UoSO czy KRiO, w tym posiadania Standardów Ochrony Małoletnich. Modyfikacji przestarzałych procedur postępowania w placówce m.in. w przypadku uczniów dotkniętych przemocą domową, okaleczających się, uzależnionych, nadużywających środków psychoaktywnych, z ryzykiem zachowań samobójczych. Ustalenia prawidłowych schematów działania po zajściu zdarzenia w zakresie opieki nad jego uczestnikami, zbierania i przekazywania informacji oraz oceny zaistniałej sytuacji. Stworzenia katalogu środków oddziaływania wychowawczego wobec ucznia, który wykazuje przejawy demoralizacji i udokumentowania wyznaczonej kary, aby nie narazić się na pozew. Kompletny e-book z procedurami na każdą sytuację kryzysową Poradnik prawny Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych oraz zagrożenia zdrowia i życia to pakiet wzorcowych procedur, aktualne dokumentacje, podstawy prawne oraz materiały edukacyjne dla rodziców. Nowoczesny format e-booka sprawia, że możesz mieć dostęp do wiedzy w każdej chwili. Dzięki wygodnemu układowi treści i intuicyjnej nawigacji, publikacja umożliwia szybkie odnalezienie potrzebnych procedur i ścieżek postępowania w sytuacjach nieprzewidzianych. Marta Handzlik-Rosuł prawnik, absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego, były pracownik Ministerstwa Edukacji Narodowej. „Coraz częściej zdarzają się różne incydenty i zagrożenia wpływające na bezpieczeństwo w szkołach. Każda taka sytuacja wymaga błyskawicznej reakcji. Dlatego w pierwszej kolejności dyrektorzy i nauczyciele powinni mieć opanowane procedury postępowania. W chwili wystąpienia sytuacji kryzysowej nie ma czasu na ustalanie strategii działania i określanie ról poszczególnych osób. Działania muszą być adekwatne do rodzaju zagrożenia, dlatego procedury powinny być kompleksowe i uwzględniać wszystkie najważniejsze elementy reagowania na i po zdarzeniu.” Agnieszka Pawłowska × Psycholożka, trenerka mindfulness i compassion Od ponad 10 lat praktykuje uważność i jest jedną z pierwszych certyfikowanych nauczycielek Mindfulness w Polsce. Posiada certyfikaty nauczyciela Compassion i MBB, a także Coacha ICC i Mindfulness Life Coacha. Realizuje się, wspierając innych w drodze do świadomego życia, w zgodzie z własnymi wartościami. Tworzy kursy, prowadzi konsultacje i spotkania online, a także wykłada na Uniwersytecie SWPS w Poznaniu. Na co dzień pracuje z osobami dorosłymi. Kontakt: www.agnieszka-pawlowska.com Zamknij W poradniku znajdziesz: Pakiet wzorcowych procedur na wypadek kilkudziesięciu sytuacji kryzysowych oraz sytuacji zagrażających życiu i zdrowiu w placówce z załącznikami w postaci list kontrolnych, dokumentów, notatek służbowych. Zaktualizowane zapisy w dokumentacji do wprowadzenia w statucie szkoły i dokumentacji z podstawą prawną i komentarzem eksperta. Obligatoryjne zapisy z obowiązującą podstawą prawną zabezpieczające placówkę na wypadek kontroli. Procedury tworzone przez najlepszych ekspertów – prawników, terapeutów, specjalistów resocjalizacji z klarownym podziałem obowiązków między pracownikami szkoły Materiały edukacyjne dla rodziców   Ponad 90% placówek nie jest odpowiednio przygotowanych na zagrożenia wewnętrzne i zewnętrzne, a procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych obarczone były nieprawidłowościami.Źródło: Raport NIK z 21.01.2021r. 77% prób samobójczych więcej. 1496 osób poniżej 18. roku życia podjęło w 2021r. próbę samobójczą w Polsce. 127 z tych prób zakończyło się śmiercią. W porównaniu do 2020r. to wzrost o 77% prób oraz o 19% śmierci samobójczych.Źródło: Raport projektu Życie warte jest rozmowy 48% uczniów ma nastroje depresyjne, a 16% nastolatków w wieku 11–17 lat się okalecza.Źródło: Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie i Centrum Pomocy Dzieciom Fundacji „Dajemy Dzieciom Siłę” 33% uczniów doświadcza zachowań agresywnych w szkole przynajmniej kilka razy w ciągu miesiąca, a ofiarami dręczenia szkolnego, tzw. kozłami ofiarnymi, jest 1/10 uczniów.Źródło: Instytut Badań Naukowych Autorzy Marcin Majchrzak radca prawny, członek OIRP w Warszawie. W ramach praktyki zawodowej świadczy pomoc prawną na rzecz publicznych i niepublicznych jednostek oświaty, członków kadry kierowniczej oświaty oraz nauczycieli i pracowników niepedagogicznych. Autor licznych publikacji z zakresu prawa oświatowego i prawa pracy. Małgorzata Łuba psycholog, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny. Współzałożycielka nieformalnego Stowarzyszenia Pomocy Rodzinom i Bliskim Samobójców „Tabu”, które nieodpłatnie udziela pomocy osobom zagrożonym podjęciem próby samobójczej oraz rodzinom po stracie samobójczej. Magdalena Goetz psycholog, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, trenerka. Prowadzi psychoterapię młodzieży i dorosłych oraz warsztaty psychoedukacyjne i szkolenia dla dzieci, młodzieży, nauczycieli i rodziców. Marta Handzlik-Rosuł prawnik, absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego. Specjalizuje się w prawie oświatowym, prawie pracy i prawie medycznym. Były pracownik Ministerstwa Edukacji Narodowej. Karolina Pudełko psycholożka, psychoterapeutka, seksuolożka w certyfikacji, certyfikowana specjalistka psychoterapii uzależnień. Pracuje z młodzieżą od 13 roku życia i dorosłymi. Dlaczego warto skorzystać z Poradnika prawnego Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych oraz zagrożenia zdrowia i życia Bo to wygodne Nowoczesny format e-booka umożliwia szybki dostęp do wiedzy na każdym urządzeniu. Intuicyjny układ treści sprawia, że nie musisz przeszukiwać wielu stron, aby odnaleźć potrzebne informacje w kryzysowej sytuacji. Bo to kompendium wiedzy, które ułatwi Ci pracę Poradnik to pakiet wzorcowych procedur, aktualne dokumentacje, podstawy prawne oraz materiały edukacyjne dla rodziców Bo oszczędzasz W jednej książce otrzymasz skondensowaną, aktualną wiedzę, bez konieczności zakupu wielu różnych specjalistycznych materiałów. Bo poradnik stworzyli eksperci Publikacja została stworzona przez wykwalifikowanych specjalistów – radcę prawnego, psychologów, psychoterapeutów, ratownika medycznego. Spis treści STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH Część 1. Podstawy prawne Standardów Ochrony Małoletnich Część 2. Propozycje zasad i procedur do standardów ochrony małoletnich Procedura kontroli pracowników przed dopuszczeniem do pracy z małoletnimi w zakresie spełniania przez nich warunków niekaralności za przestępstwa przeciwko wolności seksualnej i obyczajności Zasady zapewniające bezpieczne relacje między małoletnim a personelem, a w szczególności dotyczące zachowań niedozwolonych wobec małoletnich Wymogi dotyczące bezpiecznych relacji między małoletnimi, a w szczególności zachowania niedozwolone Zasady i procedura podejmowania interwencji w sytuacji podejrzenia krzywdzenia lub posiadania informacji o krzywdzeniu małoletniego Szkolna procedura postępowania w przypadku uzyskania informacji, że uczeń jest ofiarą przemocy lub przestępstwa Procedura postępowania z dzieckiem molestowanym seksualnie Procedury postępowania z dzieckiem z rodziny dysfunkcyjnej w sytuacji oznak znęcania psychicznego i fizycznego Procedura reagowania w przypadku naruszenia prywatności dotyczącej nieodpowiedniego bądź niezgodnego z prawem wykorzystania danych osobowych lub wizerunku dziecka Zasady korzystania z urządzeń elektronicznych z dostępem do internetu oraz procedura ochrony dzieci przed treściami szkodliwymi w internecie oraz utrwalonymi w innej formie Procedura zapobiegania i przeciwdziałania cyberprzemocy wśród uczniów w przypadku dostępu do treści szkodliwych, niepożądanych, nielegalnych Procedura składania zawiadomień o podejrzeniu popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego oraz zawiadamiania sądu opiekuńczego Karta Interwencji w sytuacji podejrzenia krzywdzenia lub posiadania informacji o krzywdzeniu małoletniego Zasady udostępniania personelowi, małoletnim i ich opiekunom polityki do jej zaznajomienia i stosowania Zasady ustalania planu wsparcia małoletniego po ujawnieniu krzywdzenia PROCEDURY INTERWENCJI PEDAGOGICZNYCH Czyny zabronione popełniane przez uczniów Część 1. Agresja i przemoc rówieśnicza Uczeń agresywny w szkole Procedura postępowania na wypadek niewyrażenia przez rodziców, opiekunów prawnych lub samego nieletniego zgody na zaproponowane przez dyrektora szkoły środki wychowawcze Zabezpieczenie interesów placówki i dyrektora w trakcie wykonywania kary – lista kontrolna Wzorcowe zapisy w statucie uwzględniające aktualne zmiany w prawie Procedura postępowania w przypadku agresywnego zachowania ucznia Procedura działania w przypadku popełnienia przestępstwa lub innych czynów łamiących normy prawne lub społeczne na terenie szkoły Procedura postępowania w przypadku wystąpienia na terenie szkoły zachowań agresywnych niosących zagrożenie życia lub zdrowia Skrypt rozmów z agresorem i ofiarą szkolnej przemocy Procedura postępowania przez szkoły w przypadku ujawnienia zdarzeń o charakterze cyberprzemocy Dokumentacja procedury interwencyjnej Część 2. Zachowania ryzykowne Procedura postępowania w przypadku niszczenia mienia szkoły lub osób Procedura postępowania w sytuacji znalezienia w szkole substancji psychoaktywnych Procedura postępowania w przypadku ucznia znajdującego się pod wpływem alkoholu lub innej substancji psychoaktywnej Procedura postępowania w przypadku podejrzenia, że uczeń posiada narkotyki/dopalacze Procedura reagowania w przypadku bezprawnego użycia cudzego wizerunku w sieci oraz łamania prawa autorskiego Procedura postępowania w przypadku rozpowszechniania przez ucznia pornografii w szkole Procedura postępowania w przypadku ujawnienia problemu sekstingu w szkole Procedura postępowania w przypadku wystąpienia prostytucji Procedura postępowania z dzieckiem molestowanym seksualnie Procedura postępowania w przypadku wystąpienia ekshibicjonizmu Procedura postępowania nauczycieli w sytuacji, gdy uczennica zajdzie w ciążę Część 3. Uczeń w kryzysie psychologicznym Zdefiniowanie terminu samookaleczenia, samobójstwa, zachowań suicydalnych i presuicydalnych Procedura postępowania w przypadku samookaleczeń Plan postępowania w przypadku zaistnienia sytuacji zagrożenia życia ucznia w kontekście ryzyka popełnienia samobójstwa Procedura postępowania w przypadku prób samobójczych lub samobójstwa ucznia Procedura postępowania w razie wypadku ucznia w szkole Procedury postępowania w przypadkach zaburzeń emocjonalnych uczniów Procedura postępowania w sytuacji wystąpienia ataku paniki u dziecka z fobią szkolną Procedura postępowania z uczniem z zaburzeniami odżywiania – w tym anoreksją, bulimią Wasze Opinie które przyczyniły się do opracowania poradnika właśnie w tej formule: „Szukam merytorycznie dobrych produktów, z których może skorzystać całe grono pedagogiczne, przez okrągłe 12 miesięcy, bo z uwagi na sytuację gospodarczą w Polsce cenię czas i pieniądze swoje i swojej placówki.” „Interesują mnie przede wszystkim praktyczne narzędzia i przykładowa dokumentacja do edycji i natychmiastowego zastosowania w placówce.” „Tyle się zmieniło w przepisach po 1 września, że sam się w tym gubię. Wszelkie pomoce, które będą chronić proceduralnie i prawnie moją placówkę są teraz na wagę złota.” Dla kogo? Poradnik będzie przydatny w codziennej pracy: dyrektorów wszystkich typów szkół publicznych i niepublicznych oraz ich zastępców pedagogów szkolnych i specjalnych psychologów szkolnych wychowawców nauczycieli PROMOCJA! 129,00 zł brutto 99 zł brutto Wybierz Poradnik skrojony pod Twoje indywidualne potrzeby Wersja onlinez dostępem do platformy  ‌ zł brutto  ‌ zł brutto ‌ zł brutto 165 stron aktualnej wiedzy pakiet wzorcowych procedur obligatoryjne zapisy z podstawą prawną procedury tworzone przez ekspertów materiały edukacyjne dla rodziców ZAMAWIAM ZAMAWIAM Zaufaj naszemu doświadczeniu i wiedzy Nasza działalność przez lata rozwijała się podążając za trendami rynku oraz potrzebami klientów. Wydawane przez nas tytuły są cenione przez szerokie grono specjalistów. Wśród naszych czasopism dla kadry zarządzającej i dydaktycznej znajdziesz między innymi: Monitor Dyrektora Szkoły, Głos Pedagogiczny, Życie Szkoły Najczęściej zadawane pytania + Co to znaczy wersja z aktualizacją? Wersja z aktualizacją oznacza, że wykupujesz dostęp do Poradnika, który po upływie jednego roku jest aktualizowany o nowe treści, procedury i dokumenty wymagane w danym roku szkolnym. Dzięki temu Ty lub osoby z Twojej placówki zawsze mają dostęp do aktualnych dokumentów i procedur. Abonament liczony jest od daty wystawienia faktury Użytkownikowi. + Czy aktualizacja jest dodatkowo płatna? Tak. Aktualizacje każdorazowo podlegają odrębnej opłacie. Wybierając opcję z zakupu w abonamencie z aktualizacją, zyskujesz pewność, że otrzymasz produkt w najniższej dostępnej cenie. + Jak i kiedy mogę zrezygnować z dalszej subskrypcji? Klient ma prawo do złożenia rezygnacji z przedłużenia Abonamentu w formie pisemnej na adres Wydawnictwa lub na numer faxu: (61) 66 55 888 lub e-mail: bok@forum-media.pl w każdym czasie, nie później jednak niż na 14 dni przed końcem obowiązującej umowy (liczy się data wpływu pisma do Wydawnictwa). Informacja o rezygnacji powinna zawierać dane umożliwiające identyfikację Klienta. W przypadku gdy Zamawiającym jest Konsument, umowa wygasa z upływem ostatniego dnia obowiązywania. + Co oznacza gwarancja najniższej ceny? Oznacza to, że cena Poradnika zakupionego w opcji z aktualizacją jest najniższą dostępną ofertą na rynku. + Co oznacza dostęp lifetime do platformy? Dostęp lifetime to inaczej dożywotni dostęp do platformy z bazą edytowalnych procedur. Dodatkowo, kupując Poradnik w opcji z aktualizacją otrzymujesz dostęp do aktualnych dokumentów na nowy rok szkolny tak długo jak trwa wykupiony przez Ciebie abonament. + Dlaczego wariant w abonamencie jest lepszy od jednorazowego? Dzięki temu, zyskujesz gwarancję, że Ty i/lub osoby z Twojej placówki zawsze mają dostęp do aktualnych dokumentów i procedur obowiązujących w danym roku szkolnym. Nad ich aktualnością czuwa grono ekspertów. Abonament ściąga obowiązek pamiętania o zakupie nowych obowiązujących procedur i dokumentów – zyskujesz 2 w 1, aktualny produkt w najniższej cenie. Masz pytania? Napisz do nas lub zadzwoń. Biuro Obsługi Klienta tel. 61 66 55 800 bok@forum-media.pl Kontakt dla Mediów redakcja@literka.pl Jesteśmy do Twojej dyspozycji od poniedziałku do piątku w godzinach od 8 do 16 Regulamin Polityka prywatności Kup teraz Dostępność cyfrowa © Copyright 2026 Forum Media Polska /* USUWANIE PROMOCJI - TYMCZASOWE ROZWIĄZANIE */ Zamknijplpl1771158002https://proceduryszkolne.pl

Edit your site?

What are you doing?