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Lehrerfortbildungsserver: StartseiteLehrerfortbildungsserver: Startseite Zur Hauptnavigation springen [Alt]+[0] Zum Seiteninhalt springen [Alt]+[1] Die Bildungsserver in Baden-Württemberg Bildungspläne Baden-Württemberg Institut für Bildungsanalysen Kultusministerium Landesbildungsserver Landesmedienzentrum Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Fortbildungsangebote Fortbildungsangebote Abruf- und Präsenzveranstaltungen Online-Seminare Selbstlernkurse Regionalstellen Digitale Medien und IT Lehrerfortbildungsstandorte Weitere Anbieter Besondere Lehrgangsreihen Last Minute Fortbildungen Menü schließen Unterricht Berufsbezogener Bereich Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich Mathematisch-naturwissenschaftlicher Bereich Musisch-künstlerischer Bereich / Sport Sprachlich-literarischer Bereich Gestaltung der Lehr- / Lernprozesse Fachberater/innen Unterrichtsentwicklung Menü schließen Schularten Allgemein bildende Schulen Berufliche Schulen Schulartübergreifend Menü schließen Schulqualität Qualitätsbereiche Qualitätssicherung und -entwicklung Pädagogische Führungskräfte Menü schließen Schwerpunktthemen Digitale Bildungsplattform SCHULE@BW Digitale Medien und IT 3D-Druck BigBlueButton™ Computer & Netze E-Learning itslearning Lernpfade Medienkompetenz Medienwerkstatt Moodle Nextcloud Tablet Inklusion Individuelle Förderung Kompetenzen Fortbildungsmaterialien zum Bildungsplan 2016 Urheberrecht und Datenschutz Menü schließen ZSL Außenstellen ZSL Außenstellen allgemein Bad Wildbad Comburg Esslingen Projekte Lehrerfortbildungs-server Menü schließen Menü Fortbildungsangebote Zurück Fortbildungsangebote Zurück Fortbildungsangebote Angebotsübersicht der Unterstützungsangebote Abruf- und Präsenzveranstaltungen Zurück Abruf- und Präsenzveranstaltungen Medienpädagogik Technische Grundlagen IMPULSE Lernbrücken Online-Seminare Zurück Online-Seminare Angebote für Fortbildende Digitale Bildung Zurück Digitale Bildung 3D-Druck & Makerspace DAKORA+ und KOMET Didaktik des Fernunterrichts Künstliche Intelligenz (KI) Lernen mit BBB und Moodle Lernen mit itslearning Tablets VR/360° & AR Weitere Angebote Fachbezogene Themen Zurück Fachbezogene Themen Berufliche Schulen Grundschule Gymnasium SBBZ Sekundarstufe I Überfachliche Themen Zurück Überfachliche Themen Pädagogische Themen Leitperspektiven Angebote des MZ-Verbundes Zurück Angebote des MZ-Verbundes Technische Grundlagen Medienpäpagogik Rückenwind Zurück Rückenwind Deutsch als Zweitsprache Mathematik und Naturwissenschaften Sprachen Selbstlernkurse Zurück Selbstlernkurse Medienpädagogik Technische Grundlagen Schüler:innen und Eltern Regionalstellen Zurück Regionalstellen Digitale Medien und IT Lehrerfortbildungsstandorte Zurück Lehrerfortbildungsstandorte Standorte Raumbuchung Software Moodle Weitere Anbieter Zurück Weitere Anbieter Religionspädagogische Einrichtungen Weitere Fortbildungsangebote Besondere Lehrgangsreihen Zurück Besondere Lehrgangsreihen Fachberater/innen Qualifikation Kontaktstudium Zurück Kontaktstudium Profilfach IMP Klasse 8-10 Wiedereinsteigerlehrgänge Wunschkurse Last Minute Fortbildungen Unterricht Zurück Berufsbezogener Bereich Zurück Berufsbezogener Bereich Fachgebiete Profilfächer Zurück Profilfächer Ernährung, Soziales u. Gesundheit Technik Volks- und Betriebswirtschaftslehre Wahlfächer Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich Zurück Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich Ethik Zurück Ethik Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Weitere Fortbildungsinhalte Gemeinschaftskunde Zurück Gemeinschaftskunde Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Weitere Fortbildungsinhalte Geographie Zurück Geographie Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Geographie-Wirtschaft-Gemeinschaftskunde Zurück Geographie-Wirtschaft-Gemeinschaftskunde Gymnasium Zurück Gymnasium Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Weitere Fortbildungsinhalte Geschichte Zurück Geschichte Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Weitere Fortbildungsinhalte Landeskunde Zurück Landeskunde Schulartübergreifend Religionslehre (rk) Zurück Religionslehre (rk) Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Religionsunterricht (ev) Zurück Religionsunterricht (ev) Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Wirtschaft Zurück Wirtschaft Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Berufliche Schulen Wirtschaft-Arbeit-Gesundheit Zurück Wirtschaft-Arbeit-Gesundheit Werkrealschulen und Hauptschulen Zurück Werkrealschulen und Hauptschulen Weitere Fortbildungsinhalte Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich Zurück Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich Astronomie Zurück Astronomie Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Weitere Fortbildungsinhalte Biologie Zurück Biologie Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Weitere Fortbildungsinhalte Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Zweijährige Berufsfachschule (2BFS) Berufliche Gymnasien der 6-jährigen Aufbauform (6BG) Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) Zurück Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Chemie Zurück Chemie Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Weitere Fortbildungsinhalte Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Berufliche Gymnasien der 6-jährigen Aufbauform (6BG) Informatik Zurück Informatik Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Weitere Fortbildungsinhalte Informatik, Mathematik, Physik (IMP) Zurück Informatik, Mathematik, Physik (IMP) Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Mathematik Zurück Mathematik Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Berufseinstiegsjahr (BEJ) Zweijährige Berufsfachschule (2BFS) Berufliche Gymnasien der 6-jährigen Aufbauform (6BG) Berufskolleg Weitere Fortbildungsinhalte Schulartübergreifend Naturwissenschaft und Technik (NwT) Zurück Naturwissenschaft und Technik (NwT) Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Physik Zurück Physik Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Weitere Fortbildungsinhalte Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Zweijährige Berufsfachschule 2BFS Berufliche Gymnasien der 6-jährigen Aufbauform Musisch-künstlerischer Bereich / Sport Zurück Musisch-künstlerischer Bereich / Sport Bildende Kunst Zurück Bildende Kunst Grundschule Zurück Grundschule Bildungplan 2016 Sekundarstufe I Zurück Sekundarstufe I Bildungplan 2016 Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungplan 2016 Schulartübergreifend Musik Zurück Musik Grundschule Zurück Grundschule Bildungsplan 2016 Sekundarstufe I Zurück Sekundarstufe I Bildungsplan 2016 Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Schulartübergreifend Sport Zurück Sport Grundschule Zurück Grundschule Bildungsplan 2016 Weitere Fortbildungsinhalte Sekundarstufe I Zurück Sekundarstufe I Bildungsplan 2016 Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Schulartübergreifend Sprachlich-literarischer Bereich Zurück Sprachlich-literarischer Bereich Chinesisch Zurück Chinesisch Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Deutsch Zurück Deutsch Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Weitere Fortbildungsinhalte Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Berufseinstiegsjahr Zweijährige Berufsfachschule (2BFS) Berufliche Gymnasien der 6-jährigen Aufbauform (6BG) Schwerpunktthemen Projekte Weitere Fortbildungsinhalte Englisch Zurück Englisch Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Zweijährige Berufsfachschule (2BFS) Berufskolleg Berufliche Gymnasien der 6-jährigen Aufbauform (6BG) Weitere Fortbildungsinhalte Französisch Zurück Französisch Werkrealschule und Hauptschule Zurück Werkrealschule und Hauptschule Weitere Fortbildungsinhalte Realschule Zurück Realschule Weitere Fortbildungsinhalte Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Berufliche Gymnasien der 6-jährigen Aufbauform (6BG) Berufskolleg Griechisch Zurück Griechisch Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Italienisch Zurück Italienisch Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Latein Zurück Latein Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Literatur Zurück Literatur Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Portugiesisch Zurück Portugiesisch Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Russisch Zurück Russisch Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Weitere Materialien Spanisch Zurück Spanisch Gymnasium Zurück Gymnasium Bildungsplan 2016 Kompetenzorientierung Bildungsplan 2004 Weitere Fortbildungsinhalte Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Berufliche Gymnasien der 6-jährigen Aufbauform Gestaltung der Lehr-/Lernprozesse Zurück Gestaltung der Lehr-/Lernprozesse Berufliche Schulen Lernpfade Projekte Zurück Projekte Selbst Organisiertes Lernen Schulartübergreifend Fachberaterinnen und Fachberater Unterrichtsentwicklung Schularten Zurück Allgemein bildende Schulen Zurück Allgemein bildende Schulen Grundschule Zurück Grundschule Zentrale Fortbildungen Werkrealschule und Hauptschule Zurück Werkrealschule und Hauptschule Zentrale Fortbildungen Realschule Zurück Realschule Zentrale Fortbildungen Gymnasium Zurück Gymnasium Zentrale Fortbildungen Gemeinschaftsschule Zurück Gemeinschaftsschule Zentrale Fortbildungen SonderpädagogischeBildungs- und Beratungszentren Zurück SonderpädagogischeBildungs- und Beratungszentren Zentrale Fortbildungen Berufliche Schulen Zurück Berufliche Schulen Fachgebiete / Berufsbezogener Bereich Zurück Fachgebiete / Berufsbezogener Bereich Agrarwirtschaft Zurück Agrarwirtschaft Fortbildungen Bautechnik Zurück Bautechnik Fortbildungen Bioinformatik und Biotechnologie Zurück Bioinformatik und Biotechnologie Fortbildungen Druck- und Medientechnik Zurück Druck- und Medientechnik Fortbildungen Elektrotechnik, Anlagen- und Gerätetechnik Zurück Elektrotechnik, Anlagen- und Gerätetechnik Fortbildungen Fahrzeugtechnik Zurück Fahrzeugtechnik Fortbildungen Farbtechnik und Raumgestaltung, Gestaltung Zurück Farbtechnik und Raumgestaltung, Gestaltung Fortbildungen Gestaltungs- und Medientechnik Zurück Gestaltungs- und Medientechnik Fortbildungen Gesundheit Zurück Gesundheit Fortbildungen Hauswirtschaft, Ernährungslehre/Chemie, Textilarbeit Zurück Hauswirtschaft, Ernährungslehre/Chemie, Textilarbeit Fortbildungen Holztechnik Zurück Holztechnik Fortbildungen Informationstechnik Zurück Informationstechnik Fortbildungen Informationsmanagement und Wirtschaftsinformatik Zurück Informationsmanagement und Wirtschaftsinformatik Fortbildungen Körperpflege Zurück Körperpflege Fortbildungen Metalltechnik Zurück Metalltechnik Fortbildungen Nahrung, Hotel, Gaststätten Zurück Nahrung, Hotel, Gaststätten Fortbildungen Netzgestützte Lernarrangements und Multimedia Zurück Netzgestützte Lernarrangements und Multimedia Fortbildungen Netzwerktechnik Zurück Netzwerktechnik Fortbildungen Objektorientierte Programmierung Zurück Objektorientierte Programmierung Fortbildungen Pflege Zurück Pflege Fortbildungen Sanitär- und Heizungstechnik, Metallbautechnik Zurück Sanitär- und Heizungstechnik, Metallbautechnik Fortbildungen Sozialpädagogik Zurück Sozialpädagogik Fortbildungen Textiltechnik / Bekleidung Zurück Textiltechnik / Bekleidung Fortbildungen Umwelttechnik Zurück Umwelttechnik Fortbildungen Wirtschaft und Verwaltung, Übungsfirmen, Wirtschaft I und II, Büromanagement Zurück Wirtschaft und Verwaltung, Übungsfirmen, Wirtschaft I und II, Büromanagement Fortbildungen Büromanagement Berufliche Gymnasien Zurück Berufliche Gymnasien 6BG Berufsfachschule Berufskolleg Berufsschule Schulartübergreifend Zurück Schulartübergreifend Alle Schularten Allgemein bildende Schulen Zurück Allgemein bildende Schulen Großveranstaltungen Materialien und Projekte Zurück Materialien und Projekte Aufstieg durch Bildung? Berufliche Schulen Sekundarstufe I Schulqualität Zurück Qualitätsbereiche Zurück Qualitätsbereiche QB I Unterricht QB II Professionalität der Lehrkräfte QB III Schulführung und Schulmanagement QB IV Schul- und Klassenklima QB V Inner- und außerschulische Partnerschaften QB Q Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung QB S Sonderpädagogik Besonderen Qualifizierungsbereiche Planungskategorien Qualitätssicherung und -entwicklung Zurück Qualitätssicherung und -entwicklung Fachberaterinnen und Fachberater Fortbildungsplanung Personalentwicklung Operativ Eigenständige Schule (OES) Referenzrahmen Schulqualität Pädagogische Führungskräfte Zurück Pädagogische Führungskräfte Interesse an Führungsaufgaben Zurück Interesse an Führungsaufgaben In welchen Bereichen gibt es Führungsaufgaben? Zurück In welchen Bereichen gibt es Führungsaufgaben? Abteilungsleitung an Gymnasien und beruflichen Schulen Stellvertretende Schulleitung Schulleitung Bewerbungsverfahren Frauen fit für Führung Zurück Frauen fit für Führung Fortbildungen Qualifizierung pädagogischer Führungskräfte Zurück Qualifizierung pädagogischer Führungskräfte Schulverwaltung Zurück Schulverwaltung Kompetenzen Schulleiterinnen und Schulleiter Zurück Schulleiterinnen und Schulleiter Einführungsseminare Aufgabenbereiche Schwerpunktthemen Zurück Fortbildungsmaterialien zum Bildungsplan 2016 Digitale Medien und IT Zurück Digitale Medien und IT 3D-Druck BigBlueButton™ Computer und Netze Zurück Computer und Netze paedML IT-Infrastruktur IT-Personal Virtualisierung E-Learning Zurück E-Learning Abenteuer Unterricht Blended Learning Zurück Blended Learning Blended Learning in der Lehrerfortbildung Cisco Academies Zurück Cisco Academies Fortbildungen Materialien Pearson VUE® Testcenter Methodensammlung Online Lehren & Lernen Online-Seminare gestalten itslearning Lernpfade Medienkompetenz Medienwerkstatt Zurück Medienwerkstatt Fortbildungen Zurück Fortbildungen Multimediaberater/innen Office Multimedia Internet Dossiers Moodle Zurück Moodle Moodle in der Praxis Moodle Anleitungen Moodle Support Fortbildung zu Moodle Hinweise zum Moodle des Lehrerfortbildungsservers Zurück Hinweise zum Moodle des Lehrerfortbildungsservers als Trainer/in auf dem LFB Moodle als Teilnehmer/in auf dem LFB Moodle Nextcloud Tablet Zurück Tablet Veranstaltungen Zurück Veranstaltungen Fachtagung 2015 Fortbildungen Anleitungen Individuelle Förderung Inklusion Kompetenzen Zurück Kompetenzen Kompetenzorientierter Unterricht Gymnasium Wissenschaft in die Schulen Weitere Materialien für / aus Fortbildungen Zurück Weitere Materialien für / aus Fortbildungen Medienkompetenz Projektkompetenz Lehrergesundheit Urheberrecht und Datenschutz ZSL Außenstellen Zurück ZSL Außenstellen Bad Wildbad Zurück Bad Wildbad Aktuelles Außenstelle Zurück Außenstelle Gebäude Gasttagungen Internationale Projekte Zurück Internationale Projekte Erasmus+ Zurück Erasmus+ Beschreibung Partner Ziele und Inhalte Aktuelles Yad Vashem Zurück Yad Vashem Beschreibung Partner Ziele und Inhalte Aktuelles Päd. Uni Jekaterinburg Zurück Päd. Uni Jekaterinburg Aktuelles Beschreibung Partner Ziele und Inhalte Angebot Zurück Angebot BarCamps Zurück BarCamps BarCamp 2019 II BarCamp 2019 I BarCamp 2018 OERCamp 2018 EduCamp 2017 Studio Zurück Studio Ablauf Kontakt Allgemeinbildende Schulen Wunschkurse Fortbildungen Service Zurück Service Lehrgangshinweise Formulare Materialien Anfahrt Zurück Anfahrt Abendanreise Parken Kontakt Zurück Kontakt Rezeption Referenten/innen Zurück Referenten/innen Herr Erb Herr Holzwarth Frau Raschke Lehrgangsorganisation Verwaltung EDV und Technik Film und Studio Hauswirtschaft Comburg Zurück Comburg Aktuelles Außenstelle Zurück Außenstelle Gebäude Zurück Gebäude Adelmannbau Alte Abtei Alte Dekanei Gebsattelbau Kosthalterei Mesnerhaus Neue Dekanei Reischachbau Torbau Vikarienbau Wamboldbau Kulturprogramm Zurück Kulturprogramm Hauskonzerte Comburg-LiteraturStipendium Schwäbisch Hall Geschichte Zurück Geschichte Englisch Japanisch Gasttagungen Führungen Stiftskirche Ferienwohnung Angebot Zurück Angebot Qualifikation Schulleitungen Coaching für Führungskräfte Wunschkurse Service Zurück Service Formulare Materialien Anfahrt Kontakt Zurück Kontakt Rezeption Referenten/innen Zurück Referenten/innen Cornelia Gommel Katja Kohler Sandra Kretz Ursula Link Anke Ott-Weinert Christian Schwandt Lehrgangsorganisation Verwaltung EDV & Medien Hauswirtschaft Zurück Hauswirtschaft Volker Landgraf Beate Schmidt-Reinthaler Lutz Walther Esslingen Zurück Esslingen Aktuelles Außenstelle Zurück Außenstelle Qualitätsmanagement Zurück Qualitätsmanagement Qualitätsanforderungen an Fortbildungsveranstaltungen (Berufliche Schulen) Gebäude Zurück Gebäude Essen und Übernachtung Fitness Angebot Zurück Angebot Fortbildungen Wunschkurse für Berufliche Schulen Service Zurück Service Formulare Hinweise für Lehrgangsleiter/innen Hinweise für Teilnehmer/innen Zurück Hinweise für Teilnehmer/innen Fortbildungskosten Abendanreise Reisekosten Verpflegung Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Einschränkungen Internet - Zugangsmöglichkeiten Anfahrt Zurück Anfahrt Wegbeschreibung Abendanreise Parken Kontakt Zurück Kontakt Referatsleitung Referenten/innen Verwaltungsleitung Rezeption Lehrgangsorganisation Verwaltung EDV und Medien Hauswirtschaft Projekte Zurück Projekte Fortbildungsplanung Lehrergesundheit Montessori-Diplomkurse Sonderpädagogik Online WiS! – Wissenschaft in die Schulen Zurück WiS! – Wissenschaft in die Schulen WiS! – Astronomie WiS! – Biologie/Chemie Stellenangebote Sie sind hier: Startseite Im Inhalt suchen In Fortbildungen suchen Top Thema Deutsch Gymnasium: Vertiefungskurs, Kl. 11/12 Der Vertiefungskurs Sprache eröffnet über den verpflichtenden Sprachunterricht in Deutsch und den Fremdsprachen hinaus vertiefte und differenzierte Einblicke in Struktur und Wirkungsmechanismen von Sprache. Als Basis hierfür dienen grundlegende linguistische Theorien der Morphologie, (...) Mehr Top Thema Medienwerkstatt: Kanban-Boards Kanban-Boards sind eine visuelle Arbeits- und Darstellungsmethode. Dieses Dossier stellt verschiedene schulorganisatorische und unterrichtsbezogene Einsatzmöglichkeiten vor. Darüber hinaus werden mehrere Kanban-Board-Plattformen mit ihren jeweiligen Funktionen analysiert sowie (...) Mehr Top Thema Französisch, Klassenstufen 11/12: Liste des figures de style Die Fortbildungsmaterialien enthalten Vorschläge zur Einführung analytischen Lesens und Schreibens am Anfang des Bildungsgangs im Leistungsfach Französisch. In diesem Dokument werden einzelne Stilfiguren und deren Funktion analysiert. (...) Mehr Top Thema Unterrichtsprojekte Deutsch: Wolfgang Koeppen - Tauben im Gras Wolfgang Koeppens Roman „Tauben im Gras“ gehört ab dem Abitur 2024 an den beruflichen Gymnasien Baden-Württembergs zum Lektüretableau des Deutschunterrichts auf erhöhtem Anforderungsniveau. (...) Mehr Topthema Ev. Religionsunterricht, Klassen 7/8: Homo ludens In dieser Unterrichtseinheit geht es um Identität, Selbstwahrnehmung und die Wechselwirkungen zwischen persönlichen und gesellschaftlichen Rollenbildern. Die Schülerinnen und Schüler beginnen mit einer Analyse des Films "Polska Warrior" (...) Mehr Topthema Schule@BW: Die Digitale Bildungsplattform Um die Lehrkräfte an den öffentlichen Schulen im Geschäftsbereich des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport dabei zu unterstützen, stellt das Land Baden-Württemberg einen digitalen Arbeitsplatz mit einer landesweit einheitlichen E-Mail-Adresse, einem Datenspeicher sowie Office- und Kollaborationsanwendungen (...) Mehr Aktuelles Fortbildung Multimediaberater in der Sonderpädagogik Medienwerkstatt: Die Qualifizierung zum Multimediaberater in der Sonderpädagogik 2024 bietet Lehrkräften eine spezialisierte Weiterbildung zur Integration digitaler Medien im Unterricht. Die Teilnehmenden lernen, Technologien adaptiv einzusetzen, um individuelle Lernbedürfnisse von Schülern mit Förderbedarf zu unterstützen und inklusive Bildungsumgebungen zu fördern. 26.06.2024 Automaten und Sprachen Bildungsplan 2016, Informatik Kursstufe: In ihrer Kombination sind formale Sprachen und Automaten ein Grundpfeiler der Informatik. Der Bildungsplan für allgemein bildende Gymnasien in Baden-Württemberg enthält im Wesentlichen reguläre und kontextfreie Sprachen und die dazu passenden Typen von Automaten. Die Materialien enthalten hierzu einige Umsetzungsbeispiele unter anderem zu Mealy-Automaten und Kellerautomaten. 18.06.2024 Auf dem Weg zum Abitur Gemeinschaftskunde - Basisfach ab dem Schuljahr 23/24; Schwerpunkt Wirtschaftspolitik ab dem Abitur 2025: Eine genauere Betrachtung erfahren zunächst ausgewählte Operatoren und deren Umsetzung in verschiedenen Anforderungsbereichen auf dem Weg zum Abitur 2025. Neben der Untersuchung von Modellen, Theorien und Konzepten zum Themenfeld Gesellschaft stehen dann vor allem die Wirtschaftspolitik und das große Thema Inflation im Zentrum der Betrachtungen. 12.06.2024 Lernen gestalten und begleiten – Orientierungsstufe Empfehlungsliste Deutsch Gymnasium: Sie sind auf der Suche nach geeigneten Ganzschriften für die Orientierungsstufe? Hier finden Sie eine Entscheidungshilfe in Form einer Empfehlungsliste - sortiert nach Schlagwörtern, Autorinnen und Autoren sowie in chronologischer Reihenfolge. Für die Auswahl der Texte lagen verschiedenste Kriterien zugrunde. Neben der thematischen Orientierung, der medialen und intertextuellen Vernetzung und der Literarizität spielen u.a. auch die didaktische Eignung und Umsetzbarkeit im Unterricht eine wichtige Rolle. 05.06.2024 Influencer – gute Vorbilder? Evangelische Religionslehre, Klassen 7/8: In einer Unterrichtseinheit analysieren Schüler die Einflüsse in ihrem Leben, insbesondere von Influencern. Sie diskutieren und bewerten ihre Lieblings-Influencer und erarbeiten Kriterien für deren Vertrauenswürdigkeit, wobei sie auf problematische Aspekte in Bereichen wie Fitness und Beauty aufmerksam gemacht werden. Sie erstellen Checklisten zur Auswahl von Influencern. In einer weiteren Doppelstunde fokussieren sie sich auf das Erkennen von Werbebotschaften gegenüber bedeutungsvollen Botschaften, analysieren sogenannte Sinnfluencer und kreieren eigene Clips, die positive Lebensbotschaften vermitteln sollen. 29.05.2024 Videobearbeitung mit OpenShot Medienwerkstatt: Die Anleitung zeigt Grundfunktionen der kostenlosen Open-Source Videobearbeitungssoftware „OpenShot“. Mit dieser können auch Anfänger und Anfängerinnen schnell eigene Videos aus Bildern und anderem Filmmaterial erstellen. In der Software kann man soviele Spuren erzeugen, wie man braucht. So können Bilder, Videos und Audio in einem Projekt beliebig überlagert werden. Auch Wasserzeichen, Hintergrund-Audiospuren oder -videos können erstellt werden. Darunterliegende Ebenen scheinen durch, die Spuren können beliebig verschoben oder gesperrt werden. 15.05.2024 Abstrakte Datentypen / Binärbäume Informatik, Klassenstufen 11/12: Der Bildungsplan 2016 führt das Thema „Abstrakte Datentypen“ fort, das bereits im 2004er-Bildungsplan des Leistungsfachs im Schulversuch „Informatik 3- bzw. 5-stündig“ enthalten war. Im neuen Bildungsplan wird allerdings genauer zwischen „rekursiven Datenstrukturen“ und tatsächlichen ADTs differenziert, die bisher oft synonym verwendet wurden. Bis 2022 waren die Abstrakten Datentypen ein eigenständiges Wahlthema im schriftlichen Abitur. Ab 2023 werden ADTs und rekursive Datenstrukturen zusammen mit Graphen in einem Themenblock zusammengefasst. Der Stoffverteilungsplan dieses Bereiches gibt einen guten Überblick und der Unterrichtsverlauf zusammen mit den Kopiervorlagen konkrete Umsetzungsbeispiele zu den Themen Verkettung, abstrakte Datentypen, Bäume und Rekursion. 08.05.2024 Basisfach über vier Halbjahre ab dem Schuljahr 23/24 und Schwerpunktthema Wirtschaftspolitik ab dem Abitur 2025 Bildungsplan 2016, Gemeinschaftskunde: Die Materialien beschäftigen sich mit den Grundlagen der Wirtschaftspolitik und der Thematik Wohlstand und Wirtschaftswachstum. Des Weiteren wird die Frage nach den Aufgaben nationaler und europäischer Wirtschaftspolitik aufgeworfen. Themenverteilungspläne für das Basis- und Leistungsfach unterstützen gleichfalls wie die ausführlich ausgearbeiteten Grundlagenartikel 'auf dem Weg zum Abitur'. 02.05.2024 ≡Zwischenspurt≡ Clever ans Ziel Deutsch, Gymnasium: ≡Zwischenspurt≡ ist ein fachspezifisches Unterstützungskonzept des ZSL zur Förderung von Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums mit Schwierigkeiten im Bereich des Faches Deutsch. Das Programm bietet ein Angebot an Förderarrangements zu den Kompetenzbereichen Lesen, Schreiben sowie Sprechen und Zuhören. Neben einem Überblick über die Konzeption des Programms finden Sie hier auch ein konkretes Umsetzungsbeispiel für Klasse 5/6 zum Thema "Sagen". 23.04.2024 Umgang mit Heterogenität Italienisch, Klassenstufen 11/12: Es ist wichtig, in der Schule zu differenzieren, um sicherzustellen, dass jede Schülerin und jeder Schüler individuell gefördert wird und das jeweils volle Potenzial entfalten kann. Durch differenzierten Unterricht können Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Lernbedürfnissen besser unterstützt und bei Bedarf ein inklusives Lernumfeld geschaffen werden. Doch wie kann Binnendifferenzierung im Fach Italienisch gelingen? Hier finden Sie ein Beispiel zur fachdidaktischen Umsetzung, die das Lied „Mare Nostro“ von Godo‘ als Ausgangspunkt setzt. 17.04.2024 Die Unterweltsreise des Aeneas Latein, Klassenstufen 11/12: Die Unterrichtseinheit befasst sich mit dem literarischen Motiv der Unterweltsreise. Im Zentrum stehen dabei inhaltlich das sechste Buch von Vergils Aeneis, methodisch der Text-Text-Vergleich. Andere fachwissenschaftliche und allgemeinsprachliche Begriffe des Motivs lauten Unterweltsfahrt, Jenseitsreise, descensus oder katabasis. Das Motiv kann insofern als universell und epochenübergreifend bezeichnet werden, als es die literarische Gestaltung eines anthropologischen Grundinteresses darstellt, das sich beispielhaft mit Fragen umschreiben lässt wie: Gibt es ein Leben nach dem Tod? Was erwartet mich, wenn ich sterbe? Wo befinden sich die Toten? 10.04.2024 Abiturkorrekturen Deutsch, Projekte: Der Bereich "Abiturkorrekturen Berufliches Gymnasium" wurde umfangreich überarbeitet und bietet Ihnen zu jeder Aufsatzart einen Katalog mit häufig gestellten Fragen (FAQs) sowie Antworten und jeweils zwei Korrekturhilfen (mit und ohne Skala) an. Die Korrekturhilfe mit Skala ist für die Hand der Lehrkraft gedacht, dient aber auch der Rückmeldung für die Schüler. Hilfen ohne Skala können ergänzend eingesetzt werden. Die Schüler können z.B. nach der Rückgabe eines Aufsatzes ihre Stärken und Schwächen in den verschiedenen Bereichen genauer analysieren und darauf vermerken. Außerdem finden Sie hier separate Korrekturhilfen zur sprachlichen Leistung. 03.04.2024 Graphen Informatik, Kursstufe: Im folgenden Material werden zunächst grundlegende Eigenschaften von Graphen erläutert. Dann wird untersucht, für welche Anwendungen Graphen eingesetzt werden können und welche Lösungsansätze existieren. Das Laufzeitverhalten dieser Lösungsansätze wird analysiert. Den Abschluss bilden spezielle Probleme, für die diese verschiedenen Lösungsansätze vorgestellt werden. Im Stoffverteilungsplan wird ein möglicher Unterrichtsgang dargestellt, in den Kopiervorlagen gibt es hierzu konkrete Umsetzungsbeispiele. 28.03.2024 Unterrichtsbeispiele Evangelische Religionslehre, Klassen 7/8: Die Fortbildungsmaterialien bieten Unterrichtsbeispiele zum Thema Vorbilder für und Einflüsse auf unser Leben durch Social Media Influencer sowie rund um die Themen Spiele- und Computersucht. Ein weiteres Kapitel widmet sich der Darstellung unterschiedlicher Materialien rund um die Thematik "Digitalität im Religionsunterricht". Ein umfangreicher Downloadbereich rundet das Angebot dieses Fortbildungsbereichs ab. 20.03.2024 Neues Aufgabenformat ab Abitur 2024 Französisch Klassenstufen 11/12 Die Fortbildungsmaterialien enthalten Vorschläge zur Einführung analytischen Lesens und Schreibens am Anfang des Bildungsgangs im Leistungsfach Französisch. Die ausgewählten literarischen und nichtliterarischen Texte gehören zum Themenbereich "Être jeune aujourd’hui", der sich mit Fragen junger Menschen nach der eigenen Identität und dem persönlichen Verhältnis zu Familie und Gesellschaft auseinandersetzt. Neben der angeleiteten Textproduktion werden unter anderem einzelne Stilfiguren und deren Funktion analysiert. 13.03.2024 Wo war Gott in Auschwitz? Ethik, Bildungsplan 2016: Aus jüdischer Sicht stellt(e) sich angesichts von Verfolgung und Holocaust die Frage, warum Gott ‚sein Volk‘ im Stich gelassen und das Leid nicht verhindert hat. Das Verhältnis des jüdischen Volkes zu Gott ist damit in Frage gestellt, aber auch die Legitimität des Gottesglaubens selbst. Anhand eines konkreten historischen Beispiels kommen die Schülerinnen und Schüler zunächst affektiv mit dem Theodizee-Problem in Berührung. In einem zweiten Schritt erst wird das Problem religionsphilosophisch reflektiert und mit Hilfe eines Einführungstextes begrifflich präzisiert, um somit den Boden für die religionsphilosophischen und theologischen Antwortmöglichkeiten auf die Theodizee-Frage zu bereiten. Umfassende Materialien zu Einstiegsvarianten und Diskussionsanlässen bieten Ihnen Hilfestellung für die unterrichtliche Aufarbeitung. 07.03.2024 Empfehlungsliste Deutsch, Kurs- und Orientierungsstufe: Die Empfehlungsliste versteht sich als Angebot an Kolleginnen und Kollegen. Sie soll bei der Auswahl geeigneter Ganzschriften für die Oberstufe von der Klasse 10 bis in die Kursstufe 2 eine Entscheidungshilfe bieten. Die ausführlichen Darstellungen ermöglichen Perspektiven auf literaturwissenschaftliche und fachdidaktische Vertiefungen. 28.02.2024 Übungen zum Hörverstehen Italienisch, Klassenstufen 11/12: Das Fortbildungsmaterial bietet verschiedene Arbeitsblätter, die die funktionale kommunikative Kompetenz schulen. Demonstriert wird das Hörverstehen zum einen über eine Rezension zu dem Film „Tolo Tolo“, zum anderen über das Thema Freundschaft: „Una lunga amicizia: Antonia e Maria, due italiane in Germania“. 21.02.2024 Strukturierte Programmierung Informatik, Kursstufe: Das vorliegende Material soll exemplarisch Ideen zur Umsetzung der Bildungsstandards Informatik im Leistungsfach der Kursstufe zum Thema „Strukturierte und objektorientierte Programmierung“ skizzieren. Der Stoffverteilungsplan gibt einen guten Überblick und der Unterrichtsverlauf konkrete Umsetzungsbeispiele zu Typisierung/Typumwandlung, zu generischen Datentypen, zu Interfaces und Iterable sowie zu Collections Framework und Iteration. 14.02.2024 Narratologisches Close-Reading bei Vergil und Ovid Latein, Bildungsplan 2016: Die Narratologie ist die Wissenschaft vom Erzählen. Es geht dabei weniger um die Frage, „was“ erzählt wird, als vielmehr um das „Wie“ des Erzählens. Es ist eine Tatsache, dass sich die Alten Sprachen schon immer auch mit der Narratologie beschäftigt haben. Diese Unterrichtseinheit will versuchen, die wissenschaftlichen Kategorien der Narratologie einzuführen und zu vertiefen, um so ein strukturierteres Arbeiten mit den Texten in dieser wissenschaftlichen Disziplin zu ermöglichen. 06.02.2024 Numerische Verfahren in der Mechanik, Klasse 10 IMP, Bildungsplan 2016: Die vorliegende IMP Einheit ist eine wertvolle und wichtige Ergänzung zum Physikunterricht. In der Physik wird immer idealisiert gearbeitet: Die Reibung wird bei Bewegungen in aller Regel vernachlässigt. Man betreibt Punkt-Mechanik, d.h. ein Körper wird als ein Punkt betrachtet, in welchem die komplette Masse vereinigt ist. Somit hat der Körper keinen Luftwiderstand und Rotationen existieren nicht. Hier ist es schön zu erfahren, dass sehr komplexe Zusammenhänge modelliert werden können und so die Realität sehr gut beschrieben werden kann. 31.01.2024 Klausuren Mathematik, Klassenstufen 11/12: Im Vorbereitungskurs zeigt sich das Leistungsniveau der Schülerschaft erfahrungsgemäß heterogen, was man auch bei der Zusammenstellung von Klausuren berücksichtigen sollte. Daher sollten Klausuraufgaben aus allen drei Anforderungsniveaus vorkommen und es ist ratsam ein eher leichtes Thema mit einem eher schwierigeren Thema zu kombinieren. Weitere Tipps und Hinweise, damit Ihre Klausur nicht in ein "Kampfrechnen" ausartet liefern Ihnen diese Materialien. 24.01.2024 Liste des figures de style Französisch, Klassenstufen 11/12: Die Fortbildungsmaterialien enthalten Vorschläge zur Einführung analytischen Lesens und Schreibens am Anfang des Bildungsgangs im Leistungsfach Französisch. In diesem Dokument werden einzelne Stilfiguren und deren Funktion analysiert. Begleitend zum Textauszug „Raymond Queneau: Exercices de style“ werden mögliche Schreibaufgaben gegeben. 17.01.2024 Multimediaberater an Grundschulen Medienwerkstatt: Die MMB-Ausbildung für Grundschullehrkräfte konzentriert sich auf digitale Medienintegration im Unterricht. Sie umfasst theoretische Grundlagen, Unterrichtsbeispiele, Lernmanagementsysteme und den Umgang mit digitalen Tools. Die Ausbildung fördert den Einsatz im eigenen Unterricht und betont den Austausch zwischen Lehrkräften. 11.01.2024 Juli Zeh - Corpus Delicti Deutsch, Bildungsplan 2016: In ihrem 2009 erschienenen Roman „Corpus Delicti“ geht es Juli Zeh um aktuelle Grundfragen: Was macht ein Leben eigentlich lebenswert? Wonach lohnt es sich zu streben? Gesundheit spielt hierbei eine zentrale Rolle. Fitness-, Tracking- und Gesundheits-Apps, Arbeitgeber und Versicherungen, die einen gesunden Lebenswandel honorieren, gehören längst zum Alltag und machen Millionen von Menschen zu gläsernen Bürgern. 03.01.2024 paedML Windows: Computer und Netze: Die paedML Windows ist eine pädagogische Netzwerklösung für Schulen, die auf Microsoft Windows basiert. Sie bietet Lehrenden und Lernenden eine sichere und stabile IT-Infrastruktur sowie umfangreiche pädagogische Werkzeuge, die den Unterricht und die Zusammenarbeit im Klassenzimmer unterstützen. Mit der paedML Windows können Schulen ihre IT-Systeme einfach verwalten und die Lernenden auf die digitale Zukunft vorbereiten. Bei der Entwicklung stand die die Überlegung, welche pädagogische Funktionen ein schulisches Netz für die Arbeit mit den "Neuen Medien" braucht, im Vordergrund. 28.12.2023 Verantwortung wahrnehmen – Klassenstufen 11/12 Bildungsplan 2016, Evangelische Religionslehre: Im „Mythos des Sisyphos“ stellt Albert Camus in das Zentrum der Betrachtungen die philosophische Frage, ob das Leben denn lebenswert sei. Es folgen Untersuchungen zur Ethik der Ökonomie und Agrarrohstoffspekulationen. Ein weiterer Inhalt dieses Schwerpunktthemas „Verantwortung wahrnehmen“ beleuchtet unter anderen anschließend die Frage nach dem Engagement der Kirche im Bereich der Flüchtlingshilfe. 20.12.2023 Daten und Codierung Bildungsplan 2016, Kursstufe Informatik: Das vorliegende Material soll exemplarisch Ideen zur Umsetzung der Bildungsstandards Informatik im Leistungsfach der Kursstufe zum Thema „Daten und Codierung auf Bitebene“ sowie „Informationsgesellschaft und Datensicherheit“ skizzieren. Im Material gibt es Umsetzungsbeispiele zur Festkommadarstellung als Beispiel für eine Codierung nichtganzer Zahlen, zur Textcodierungen als Erweiterungsmöglichkeiten von Codierungen, zum Huffmanverfahren als Beispiel für ein verlustfreies Datenkompressionsverfahren, zum LZW-Verfahren, einem Wörterbuchverfahren und zu Hashfunktionen. 13.12.2023 Spanisch, Aufgabenformate im Abitur ab 2024 Bildungsplan 2016: Die Fortbildungsmaterialien dienen der Schulung der neuen Aufgabenformate im Abitur ab 2024 im Fach Spanisch und sind für den Einsatz ab dem 3. Lernjahr und in der Kursstufe konzipiert. Es wird auf verschiedene Textsorten eingegangen, Beispiele für Textanalyse-Aufgaben gegeben und ein Repertoire an Stilmitteln und deren Wirkung behandelt. Textauszüge aus dem Roman von Luis María Carrero Pérez bieten eine niederschwellige Heranführung an die neuen Aufgabenformate an. 05.12.2023 Erde und Weltall, Klasse 10 IMP Gymnasium: Die hier vorliegenden Materialien sind in zwei Themenbereiche untergliedert. Zunächst werden die Gravitation und die Keplergesetze behandelt, anschließend die Sternentwicklung und Exoplaneten betrachtet. Die Materialien sind altersgerecht präsentiert und mit Kopiervorlagen und Lösungen anspruchsvoll aufbereitet. 28.11.2023 Exemplarische Unterrichtssequenzen Italienisch Gymnasium: Die Fortbildungsmaterialien haben die unterrichtliche Umsetzung der Kursstufe im Blick. Neben dem Thema „Geschlechterrollen“ wird auch das Themenfeld „Konventionen“ aufgegriffen. Wie das Schreiben ausgehend von Texten gelingen kann, wird sowohl für das Leistungsfach als auch das Beifach aufgezeigt. Darüber hinaus finden Sie Beispiele für Prüfungen bzw. für benotete mündliche Beiträge. 21.11.2023 Multimediaberater an weiterführenden Schulen Medienwerkstatt: Im Schuljahr 2022/2023 wurde die Ausbildung zur Multimediaberaterin/zum Multimediaberater an weiterführenden Schulen weiterentwickelt (MMB WFS). Diese Fortbildung richtet sich gezielt an Lehrkräfte der Sekundarstufe 1 und 2. Der Kurs umfasst fünf Fortbildungstage mit verschiedenen Modulen, darunter Aufgaben MMB, Videoconferencing, LMS, Audio- und Videoproduktion, Mediengesellschaft, AR/ VR und KI. Unterschiedliche Schulsettings werden berücksichtigt. 15.11.2023 Weltliteratur lesen - Madame Bovary, Anna Karenina und Effi Briest im literarischen Vergleich Literatur Gymnasium: In diesem Kapitel der Fortbildung für die Kursstufe geht es um den literarischen Vergleich von Romanen. Ausgewählte Themenfelder aus den drei Romanen der Weltliteratur werden im folgenden Unterrichtsvorschlag vergleichend gelesen und diskutiert: aus verschiedenen Perspektiven heraus werden menschliche Grundsituationen im Kontext ihrer gesellschaftlichen Rolle und Einbindung dargestellt; es ist das Spannungsverhältnis zwischen dem Einzelnen und der Gesellschaft, das den Menschen in seinen Handlungen, Vorstellungen und emotionalen Verwicklungen bestimmt. Sie erhalten einen Vorschlag zur Themenverteilung der Unterrichtseinheit mit ausführlichen Materialien sowie Vorschläge zur Leistungsmessung. 08.11.2023 Restklassen – Klassen 11/12 Mathematik Gymnasium: „Rechnen mit Restklassen“ ist ein Wahlthema, welches durchaus einige Stunden behandelt werden sollte, denn erfahrungsgemäß macht der Umgang mit Zahlen den Schülerinnen und Schülern großen Spaß und es werden einige wichtige Grundlagen gelegt, wie beispielsweise die Begründung der Teilbarkeitsregeln. Das RSA-Verfahren trifft in der Regel ebenfalls auf großes Interesse. Vom kognitiven Anspruch her sind die Inhalte gut zu verstehen und auch schon zu Beginn der Jahrgangsstufe 1 möglich. 02.11.2023 Nextcloud auf einem Raspberry Pi Medienwerkstatt: Der Raspberry Pi stellt eine preiswerte und energieeffiziente Option dar, um Ihre eigene Nextcloud-Instanz zu erstellen, die Ihnen die Kontrolle über Ihre persönlichen Daten und Dateien ermöglicht. Mithilfe dieser Schritt-für-Schritt-Anleitung können Sie einen Raspberry Pi in einen funktionsfähigen Nextcloud-Server verwandeln. Diese DIY-Lösung ermöglicht es Ihnen, Ihre Daten sicher und bequem von überall aus zu speichern, zu synchronisieren und zu teilen, ohne auf Cloud-Dienste von Drittanbietern angewiesen zu sein. 23.10.2023 Lernen gestalten und begleiten - Abitur ab 2024 Portugiesisch Gymnasium: Diese Einheit aus dem Bereich Lernen, gestalten und begleiten (Abitur ab 2024) steckt den Rahmen für fachliche, didaktische Inhalte des Faches Portugiesisch ab. Die Kriterien für Zieltextsorten der gestaltenden Schreibaufgabe werden zweisprachig dargestellt. Der Leser bekommt einen Grundstock an rhethorischen Mitteln präsentiert. Beispielaufgaben und detaillierte Unterrichtsbeispiele laden zum Ausprobieren ein. 17.10.2023 Schülerinnen und Schüler mit Autismus Inklusion: In diesen Materialien finden Lehrkräfte aller Schularten eine Handreichung zu den Besonderheiten beim Umgang mit Menschen mit Autismus. Neben den rechtlichen Grundlagen werden Unterstützungsmöglichkeiten aufgezeigt. Besondere Themen wie der Nachteilsausgleich oder die Herausforderungen beim Wechsel von Bildungseinrichtungen runden diese hilfreiche Sammlung ab. 09.10.2023 Georg Büchners Woyzeck Deutsch Gymnasium: Das durch den gymnasialen Deutschunterricht weithin vermittelte Büchner-Bild ist das eines politisch motivierten Sozialrevolutionärs, der in seiner Flugschrift ‚Der hessische Landbote‘ die zu seiner Zeit brisanten sozialen Missstände anprangerte. Er klärte darin über die durch einen autoritären Staat bewirkte und durch repressive Besitzverhältnisse begünstigte Armut und Unterdrückung breiter Bevölkerungsschichten auf. 04.10.2023 Funktionen im Sachkontext, Klasse 10 IMP Gymnasium: Die Einheit „Funktionen im Sachkontext“ in Klassenstufe 10 wird durch den Bildungsplan IMP inhaltlich in zwei Teilbereiche gegliedert: zunächst werden Folgen und deren Anwendung und Zusammenhänge mit Wachstumsvorgängen eingeführt und anschließend die Parametrisierung behandelt. Die Materialien geben einen tiefen Einblick in die Thematik mit didaktischen Hintergründen und Kopiervorlagen mit Lösungsvorschlägen. 26.09.2023 Lernen gestalten und begleiten, Klassenstufen 11/12 Latein Gymnasium: Die vorgestellten Materialien führen in die wissenschaftlichen Kategorien der Narratologie ein. Es geht dabei weniger um die Frage „Was“ erzählt wird, als vielmehr um das „Wie“ des Erzählens. Ziel ist es, ein strukturierteres Arbeiten mit den Texten dieser wissenschaftlichen Disziplin zu ermöglichen. Des Weiteren befasst sich der Unterrichtsgang mit dem literarischen Motiv der Unterweltsreise. Im Zentrum stehen dabei inhaltlich das sechste Buch von Vergils Aeneis, methodisch der Text-Text-Vergleich. 19.09.2023 Lernen gestalten und begleiten – Klassenstufen 11/12 (Teil 2) Italienisch Gymnasium: Entdecken Sie hier exemplarische Unterrichtssequenzen zu soziokulturellen Themenbereichen und zur interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Italienischunterricht der Kursstufe. Das Fortbildungsmaterial umfasst neben Übungen zum Hörverstehenstraining auch den Umgang mit Heterogenität. 06.09.2023 Unternehmensethik – Klassen 11/12 Ethik Gymnasium: Die Unternehmensethik teilt als relativ junge Bereichsethik das Problem vieler anderer Felder der angewandten Ethik: Es gibt eine Vielzahl einzelner, manchmal auf wenige Akteure bzw. Standorte beschränkter Schulen. Die Vielzahl möglicher Fragen für die Schwerpunktsetzung im Unterricht ist dabei unerschöpflich. In dieser Reihe soll versucht werden, sie entlang der bekannten Verantwortungs-Relationen zu gliedern: Wer trägt Verantwortung für was aus welchem Grund, und gegenüber wem muss er sich wie verantworten? 31.08.2023 Lernen gestalten und begleiten - Kursstufe Informatik Gymnasium: Die umfangreichen Fortbildungsmaterialien für die Kursstufe beinhalten konkrete Umsetzungsbeispiele, ausgearbeitete Stundenverläufe, Arbeitsblätter, Literaturvorschläge und vieles mehr zu den Themen "Daten und Codierung", "Strukturierte Programmierung", "Graphen", "Abstrakte Datentypen / Binärbäume" und "Automaten und Sprachen". 27.08.2023 Aufsatz- und Schreibdidaktik Unterrichtsprojekte Deutsch: Die Förderung der Schreibkompetenz an beruflichen Schulen ermöglicht vielfältige Zugänge und Methoden. In zwei Workshops wurden Unterrichtsmaterialien zur Kompetenzförderung an beruflichen Schulen erstellt. Die Materialien setzen digitale Tools für verschiedene Themen und Schularten ein und reichen vom Verfassen von E-Mails bis zur literarischen Erörterung. 18.08.2023 Geometrie, Klasse 10 IMP Gymnasium: Im Mittelpunkt der Einheit stehen die Einführung und Behandlung der Kegelschnitte und der Einsatz dynamischer Geometrie-Systeme. Ein ausführlicher Unterrichtsgang mit Kopiervorlagen, zugehörigen Lösungen und zahlreiche Geogebra-Vorlagen als auch Präsentationen auf Geogebra-Basis sollen Sie bei Ihrer Vorbereitung unterstützen. 14.08.2023 Genschere gegen Malaria – Klassenstufen 11/12 Biologie Gymnasium: Das hier vorliegende Material dient der Vermittlung der molekularbiologischen Grundlagen von CRISPR-Cas9 und der Gene Drive-Technologie bei der Bekämpfung von Malaria. Die Erkenntnisse dienen als Grundlage für die sich anschließende bioethische Betrachtung des Gegenstands mit dem exemplarischen Durchlaufen eines Urteilsbildungsprozesses und einer qualifizierten Bewertung des möglichen Einsatzes der betrachteten Technologie. 03.08.2023 Sprache der Poesie - Poesie der Sprache Literatur Gymnasium: Mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit werden vor allem prozessbezogenen Kompetenzen wie das Führen eines literarischen Gesprächs oder die Interpretation in Wort und Schrift vermittelt. Das Thema „Sprache“ ist das leitende Vergleichsthema des vorliegenden Unterrichtsvorschlags, der sich der Gattung „Lyrik“ widmet. Anthropologische und interkulturelle Fragestellungen stehen im vorliegenden Unterrichtsmodell im Vordergrund. Phänomene und Prozesse einer Kultur - hier steht das Phänomen der Mehrsprachigkeit im Vordergrund - sollen reflektiert werden. 27.07.2023 Integrationstechniken – Klassenstufen 11/12 Mathematik Gymnasium: Das Thema Integrationstechniken steht im Bildungsplan unter den Wahlthemen für die Kursstufe 2 und nimmt in allen Vorlesungen und Prüfungen zur höheren Mathematik in den Ingenieurfächern oder Naturwissenschaften einen wichtigen Raum ein. Die Behandlung der Integrationstechniken dürfen im Vertiefungskurs Mathematik ausführlich behandelt werden, da sie seit vielen Jahren nicht mehr Bestandteil des Abiturstoffes sind und deswegen den Schülerinnen und Schülern im regulären Mathematik leider nicht vor Augen geführt werden – Integrieren ist mehr als „Ableiten rückwärts“. 19.07.2023 Schwerpunktthemen für das Abitur ab 2023 Geographie Gymnasium: In den hier vorgestellten Materialien für das Fach Geographie stehen die Schwerpunktthemen für das Abitur ab 2023 im Fokus - "Verwundbarkeit von Räumen durch Naturgefahren", "Stadtgeographie" sowie "Raumstrukturen" und auch "Flusslandschaften". Sie finden zu diesen Schwerpunkten Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmaterial und Linksammlungen. 12.07.2023 Masters of Scrum Schulartübergreifend: Im Teambuilding gibt es verschiedene Konzepte, die bei der Erstellung der vorliegenden Materialien harmonisiert wurden – maßgeblich waren hier das Riemann-Thomann-Modell und andere Konzepte für crossfunktionale Teams. Bei dieser Harmonisierung sind vier Typen identifiziert und gamifiziert worden, die jedes funktionierende Team braucht: Die ergebnisverantwortliche aber auch risikofreudige Visionärin (Paladine), der selbstständige, aufgabenorientierte Macher (Zwerg), der kreative und hilfsbereite Teamplayer, der auch an das Publikum denkt (Barde) und die sachlich-systematisch Analytikerin oder Revisorin (Alchemistin). Mit diesen überaus ansprechenden Materialien, die Sie auch als bearbeitbare Downloads vorfinden, sollte der Grundstein für die nächste erfolgreiche Gruppenarbeit gelegt sein. 05.07.2023 Reichtum und Gerechtigkeit Ethik Gymnasium: In dieser Unterrichtssequenz soll die Beziehung von Reichtum und Gerechtigkeit auf persönlicher, nationaler und globaler Ebene reflektiert werden. Die Materialien und Aufgabenstellungen gehen vom Nahhorizont der Schülerinnen und Schüler und konkreten Beispielen aus, ermöglichen dann eine kritische Analyse verschiedener Positionen und schließen ab mit einer Reflexion auf der „Metaebene“. Der dargestellte Verlauf ist dabei nur eine Variante. Die Doppelstunden mit ihrer spezifischen Themenstellung können auch als Bausteine gesehen werden, die z.B. in anderer Reihenfolge oder mit Auslassungen unterrichtet werden könnten. 27.06.2023 Internationale Sicherheit, Klassenstufen 11/12 Gemeinschaftskunde Gymnasium: Das exemplarische Unterrichtsbeispiel zum Thema „Internationale Sicherheit“ unterstützt Sie bei Ihren Vorbereitungen mit einer Sequenzplanung mit zahlreichen Verweisen auf externe Quellen. Darüber hinaus finden Sie eine umfassende Materialiensammlung mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen für die Umsetzung im eigenen Unterricht. 21.06.2023 Aussagenlogik und Graphen, Klasse 10 IMP Gymnasium: Die Einheit zur Aussagenlogik in Klasse 10 schließt nahtlos an die vorangegangene Einheit in Klasse 9 an. In den vorgestellten Fortbildungsmaterialien werden die Konzeption und die Umsetzung des Unterrichtsgangs didaktisch erläutert und durch Arbeitsblätter samt Lösungsvorschlägen verdeutlicht. Eine große Auswahl an Aufgaben ermöglicht es Ihnen, im Unterricht zu differenzieren und die Lerngruppe in unterschiedlichem Tempo arbeiten zu lassen. 13.06.2023 Neues Aufgabenformat ab Abitur 2024, Klassenstufen 11/12 Französisch Gymnasium: Die Fortbildungsmaterialien enthalten Vorschläge zur Einführung analytischen Lesens und Schreibens am Anfang des Bildungsgangs im Leistungsfach Französisch. Die ausgewählten literarischen und nichtliterarischen Texte gehören zum Themenbereich "Être jeune aujourd’hui", der sich mit Fragen junger Menschen nach der eigenen Identität und dem persönlichen Verhältnis zu Familie und Gesellschaft auseinandersetzt. Neben der angeleiteten Textproduktion werden unter anderem einzelne Stilfiguren und deren Funktion analysiert. 01.06.2023 Schwerpunkt Astrophysik, Klassenstufen 11/12 Basisfach Physik Gymnasium: In der Astrophysik der gymnasialen Oberstufe folgt der Bildungsplan 2016 der Idee, den Kosmos als Laboratorium aufzufassen, auf das man seine Instrumente richten kann. So beginnt der vorgestellte Unterrichtsgang „im ganz Großen“ mit dem Universum, seiner Entwicklung und den darin enthaltenen Galaxien. Sie finden hier unter anderem vorgefertigte Arbeitsblätter mit Lösungen sowie Videoanleitungen. 24.05.2023 Fallstudie Wirtschaft Gymnasium: Anhand eines aktuellen ökonomischen Falls, zum Beispiel einer Währungskrise, stellen die Schülerinnen und Schüler Interdependenzen zwischen mindestens zwei globalen Märkten dar. Sie beurteilen deren Auswirkungen auf die verschiedenen Akteure und beschreiben mögliche Szenarien. Interessierte finden in diesem Bereich eine Darstellung unterrichtlichen Vorgehens und exemplarische Materialien. 17.05.2023 "Berlin liegt im Osten", Roman von Nellja Veremej Literatur Gymnasium: In diesem Kapitel soll den Schülerinnen und Schülern die Hermeneutik näher gebracht werden. Zentral für die Hermeneutik der Gegenwart ist die „Vieldimensionalität von Texten“. Dazu gehört, die Kontexte der Intertextualität, Intermedialität und Interkulturalität mit einzubeziehen. Nellja Veremejs Roman eignet sich in besonderer Weise, um gerade dieser gegenwärtigen Richtung der Hermeneutik Rechnung zu tragen. Die exemplarische Behandlung im Wahlfach Literatur bietet sich deshalb an. 09.05.2023 Neue Pflichtthemen ab Abitur 2023 Deutsch Gymnasium: Das IQB hat ab 2023 neue Pflichttexte für die Erörterung literarischer Texte angesetzt. Durch die Trennung von der literarischen Erörterung eines Textes vom Werkvergleich ist das als Trias gedachte Textkorpus zerfallen. Die Aufgabenformulierung ist zum Teil standardisiert. Sie verlangt als Lösung immer einen zusammenhängenden Aufsatz. 04.05.2023 Lernen gestalten und begleiten – Kl. 11/12 (Teil 2) Italienisch Gymnasium: Entdecken Sie hier exemplarische Unterrichtssequenzen zu soziokulturellen Themenbereichen und zur interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Italienischunterricht der Kursstufe. Das Fortbildungsmaterial umfasst neben Übungen zum Hörverstehenstraining auch den Umgang mit Heterogenität. 26.04.2023 Gesellschaft, Klassenstufen 11/12 Gemeinschaftskunde Gymnasium: Modelle sozialer Differenzierung stehen am Anfang dieses Kapitels mit beispielhaften Unterrichtskonzepten gefolgt von der Leitfrage „Gerechtigkeit“. Die Betrachtung unterschiedlicher Modelle zur Thematik Chancen- und Leistungsgerechtigkeit in Gesellschaften und die Untersuchung von Modellen zum Wohlfahrtsstaat nach Esping-Andersen runden das Angebot ab. 19.04.2023 Mathematische Grundlagen der Kryptologie, Klasse 10 IMP Gymnasium: Ein spannendes, allgegenwärtiges Thema in unserer modernen Industriegesellschaft. Ob Geldautomat, Tankstelle, Internetbanking, Webshops, verschlüsselte Handys oder mehr... Eine Welt ohne verschlüsselte Kommunikation ist heute nicht mehr vorstellbar. Erleichtern Sie sich mithilfe der Inhalte Ihre eigene Planung durch exemplarische Kopiervorlagen, Lösungen und diversen Vorlagen für den Tauschordner in der Schule. 12.04.2023 Glaube an Gott – Klassenstufen 11/12 Evangelische Religionslehre Gymnasium: Für das Schwerpunktthema „Glaube an Gott gestaltet Lebenswirklichkeit“ wird im Leistungsfach mit einem Umfang von 90 Stunden verteilt auf 18 Wochen gerechnet. Dieser Bereich liefert daher zunächst einen möglichen Stoffverteilungsplan, der Einzel- und Doppelstunden detailliert aufschlüsselt. Die umfangreiche Textarbeit setzt sich mit unterschiedlichsten Quellen, angefangen mit Rabbi Samson Raphael Hirsch, über das Johannesevangelium bis hin zu Texten über Steven Spielbergs "Ready Player One" auseinander. 03.04.2023 Lernen gestalten und begleiten - Klassenstufen 11/12 Geographie Gymnasium: Mit "Anthropozän" wird ein neues Erdzeitalter bezeichnet, in dem der Mensch einen beherrschenden Einfluss auf die geophysikalischen Prozesse und Systeme der Erde besitzt. Im Geographieunterricht der Klassenstufen 11/12 werden daher schwerpunktartig disparitäre Entwicklungen, Klimawandel sowie die Verstädterung beleuchtet. Diese Themen werden in mehreren Unterrichtsentwürfen schrittweise eingeführt und unter Zuhilfenahme von Geoinformationssystemen analysiert. 29.03.2023 Lernen gestalten und begleiten - Klassenstufen 11/12 (Teil 2) Katholische Religionslehre Gymnasium: Die Fortbildungsmaterialien haben die unterrichtliche Umsetzung der Kursstufe im Blick. Es findet eine Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schüler mit der Frage nach Gott statt. Zentrale Fragen sind hierbei: „Wer bin ich? Und wer ist dieser Gott für mich?“. Neben der Behandlung verschiedener Arten der Weltbegegnung werden unter anderem Vorschläge zur mündlichen Abiturprüfung gemacht. 20.03.2023 Schwerpunktthema im Abitur ab 2023 Spanisch Gymnasium: Die Materialien unterstützen die Planung der Kursstufe. Sowohl das Basisfach, als auch das Leistungsfach werden bei der Behandlung des Schwerpunktthemas "Haciendo caminos" berücksichtigt. Es werden verschiedene Ebenen des Haciendo caminos in den Blick genommen, wobei ein Fokus auf der persönlichen Ebene liegt. Zu den Lektüren "Vivir es fácil con los ojos cerrados" von David Trueba und "El ruido de la cosas al caer" von Juan Gabriel Vázquez werden diesbezüglich vielfältige Anregungen gegeben. 17.03.2023 Wirtschaftspolitik – Klassenstufen 11/12 Gemeinschaftskunde Gymnasium: Zu Beginn dieser exemplarischen Einheit steht die Betrachtung unterschiedlicher Wirtschaftskonzepte. Es folgt ein gezielter Blick auf Marktmechanismen im Hinblick auf die Fragestellung, wie sich wirtschaftliche Prozesse organisieren lassen, bis hin zum Thema des Marktversagens. Gleichfalls in den Fokus genommen werden Ziele deutscher Geld- und Fiskalpolitik inklusive der Erweiterung auf die gesamteuropäische Ebene. 15.03.2023 Gleichungen – Klassenstufen 11/12 Mathematik Gymnasium: Die Gleichungslehre knüpft an viele vorhandene Kenntnisse und Fertigkeiten aus der Mathematik der Mittelstufe sowie der Klasse 10 an und erweitert den Blick auf teilweise neue Typen von Gleichungen bzw. liefert eine mehr strukturierte Herangehensweise an das Lösen von schwierigen Gleichungen bereits bekannter Typen. Außerdem werden zu jedem Gleichungstyp die dazugehörigen Ungleichungen betrachtet. 06.03.2023 Bausteine Klassenstufen 11/12 Musik Gymnasium: Sie finden hier Fortbildungsmaterialien unter anderem zu den Themen "aktuelle politische Musik", "Requiem aeternam dona eis", welche konkrete Umsetzungsideen sowie ergänzenden Materialien enthalten. Der Baustein "Workshop Latin Percussion" enthält Beispiele zur praktischen Umsetzung sowie einige Hörbeispiele. Abgerundet wird der Bereich mit einem Methodenrepertoire. 28.02.2023 Arbeitsmärkte, Klassenstufen 11/12 Wirtschaft Gymnasium: Mit den Materialien der Unterrichtssequenzen zum Thema "Der Arbeitsmarkt – Zwischen ökonomischen Anforderungen und gesellschaftlichen Wertmaßstäben" werden folgende Kompetenzen vermittelt: Die Schülerinnen und Schüler können die Bedeutung von Arbeit für den Einzelnen erörtern und die Interessen und Beschränkungen der Akteure auf Arbeitsmärkten analysieren. Sie können Arbeitsmärkte hinsichtlich ihrer Funktionsfähigkeit beurteilen und die Rolle des Staates bei der Gestaltung des Arbeitsmarktes und zur Bewältigung konjunktureller Instabilitäten erörtern. 23.02.2023 Drama: Elektra, Klassenstufen 11/12 Literatur Gymnasium: Verschiedene Fassungen des Dramas Elektra werden hier miteinander verglichen. Die Schülerinnen und Schüler können Ähnlichkeiten und Unterschiede der drei antiken Elektrafassungen beschreiben, interpretieren und reflektieren sowie zentraler Konzepte von Intertextualität darstellen und ihre Relevanz für die Interpretation von Texten reflektieren. Abschließend gibt es verschiedene Vorschläge zur Leistungsmessung. 15.02.2023 Informationsgesellschaft und Datensicherheit, Klasse 10 IMP Gymnasium: Persönliche Daten sind wertvoll. Nicht nur im Internet muss man mit seinen Daten vorsichtig umgehen, sondern auch zuhause ist es sinnvoll, seine Dateien zu sichern und eine Verschlüsselung zu verwenden. In dieser Unterrichtseinheit werden verschiedene Strategien vorgestellt und deren Umsetzung exemplarisch vorgestellt. Kopiervorlagen mit Lösungen und Präsentationsvorlagen, sowie die Verzahnung mit der Mathematik komplettieren das Kapitel. 09.02.2023 Curriculare Varianten – Klassenstufen 11/12 Evangelische Religionslehre Gymnasium: Die Rahmenbedingungen für die Planung und Gestaltung des Unterrichts sind erheblich davon geprägt, ob es sich um Leistungs- oder Basisfach handelt und welche besonderen Schwerpunktsetzungen erfolgen. In diesem Bereich werden Varianten für beide Fälle aufgezeigt und ein weiterer Ansatz verfolgt, der von vorhandenen Schülerfragen ausgeht. Neben Glaubensfragen wird unter anderem auch die Frage nach persönlicher Verantwortung in einer globalisierten und digitalen Welt beleuchtet. 01.02.2023 Wahlfach Astronomie Klassenstufen 11/12, Gymnasium: Der hier dargestellte Unterrichtsgang folgt der traditionellen Reihenfolge von „klein“ zu groß, von der Erde und dem Sonnensystem über die Sterne hin zu den großräumigen Strukturen des Universums. Ob motivierter „Neuling“ auf dem spannenden Gebiet oder „alter Hase“, jeder findet hier einen Zugang zum Thema, welches auf den Bildungsplan 2016 zugeschnitten ist. Das entdeckerische Vorgehen steht dabei stets im Mittelpunkt. 26.01.2023 Beweistechniken – Klassenstufen 11/12 Mathematik Gymnasium: Aus dem Mathematikunterricht der Mittelstufe kennen die Schülerinnen und Schüler den direkten Beweis und den Beweis durch ein Gegenbeispiel vor allem aus dem Bereich der Geometrie. Die Materialien aus diesem Teilbereich zum Vertiefungskurs knüpft an dieses Vorwissen an und nimmt im dargestellten Unterrichtsgang Bezug auf insgesamt sieben unterschiedliche Beweismethoden. 20.01.2023 Hormone – Klassenstufen 11/12 Biologie Gymnasium: Das Umsetzungsbeispiel "Hormone der Bauchspeicheldrüse" greift direkt auf die Inhalte der Bildungsstandards 7/8 zurück und erweitert diese um die für die Kursstufe vorgesehene Wirkung in Zellen auf molekularer Ebene. Die dem Hormonsystem zugrundeliegende Hierarchie wird hier nicht aufgegriffen. Dies geschieht allerdings im Material zu den Schilddrüsenhormonen, so dass bei Durchführung beider Umsetzungsbeispiele die Bildungsstandards umfänglich abgedeckt werden. 16.01.2023 Freiheit und Selbstverständnis des Menschen Ethik Gymnasium: Die dem fachdidaktischen Prinzip der Problemorientierung verpflichtete Unterrichtseinheit zielt darauf ab, Schülerinnen und Schüler dazu zu befähigen, sich ein eigenes reflektiertes Urteil zu bilden in Bezug auf zentrale anthropologische Voraussetzungen von Ethik und über das Selbstverständnis des Menschen. Anhand eines konkreten Umsetzungsbeispiels wird der Frage nachgegangen, ob der Mensch im naturwissenschaftlich geprägten Zeitalter noch ein freies Wesen sei. Die Materialien umfassen 12 Stunden und enden mit einer Beispielklausur. 10.01.2023 Rechner und Netze, Klasse 10 IMP Gymnasium: Aufbauend auf bereits kennengelernte Themen aus den Klassen 8 und 9 wird nun das Thema "Rechner" im Rahmen der technischen Informatik neu ausgerollt. Die Fortbildungsmaterialien bieten Ihnen vollständig ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge mit zahlreichen Arbeitsblättern und Programmiervorlagen. Lösungen und Softwareempfehlungen runden das Angebot ab. 02.01.2023 Archiv Meldungen Kurznachrichten Newsletter Links Direkt zu BigBlueButton Einstellen von Materialien Fortbildungsmaterialien zum Bildungsplan 2016 Hilfesystem zu Moodle Moodle / Dakora Online Lehren und Lernen Unterstützungsangebote Links Fortbildungsangebote Fortbildungsangebote Last-Minute-Fortbildungen Lehrkräfte Login Recherche Links Dienste Moodle Demoplattform Moodle Kursräume Newsletter RSS-Feed Terminplaner Umfragen ZSL-Feed Threema Links Kurznachrichten Ein Schuljahresprojekt mit denkmal aktiv Jugendkunstpreis Baden-Württemberg: TARNUNG Einladung zum OERcamp 2024 in Hamburg Stiftung Adenauerhaus: Studientag für Lehrkräfte Sport zwischen Deutschland und Frankreich Geschichtsmesse 2024 in Suhl Kurznachrichten lesen ... 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