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denkmal aktiv - Kulturerbe macht Schuledenkmal aktiv - Kulturerbe macht Schule Schulprojekte Projekt-Schaufenster Aktuelle Projekte Archiv Veranstaltungen Aktuelles Rückschau Materialien Materialien denkmal aktiv Weitere Materialien Formulare/Vorlagen Links Presse Service Bildmaterial Logo Pressemeldungen Kooperationen Geförderte Projekte Partner Über uns Veröffentlichungen Pressestimmen Teilnahme Schuljahresprojekt Projektwoche oder -phase Menü Schulprojekte Projekt-Schaufenster Aktuelle Projekte Archiv Veranstaltungen Aktuelles Rückschau Materialien Materialien denkmal aktiv Weitere Materialien Formulare/Vorlagen Links Presse Service Bildmaterial Logo Pressemeldungen Kooperationen Geförderte Projekte Partner Über uns Veröffentlichungen Pressestimmen Teilnahme Schuljahresprojekt Projektwoche oder -phase Förderung für Projekte zu den Themen Kulturerbe und Denkmalschutz Denkmale als Lernorte erleben, dabei ihre Geschichte und ihre Bedeu­tung für uns und für kommende Genera­tio­nen kennen­ler­nen – das ist die Idee von denkmal aktiv, dem Schul­pro­gramm der Deutschen Stiftung Denkmal­schutz. Material für Lehrende zum spannen­den Lernort Denkmal - mit Arbeits­blät­tern für SEK I + II, auch zum Downloaddenkmal aktiv fördert auch Projekt­wo­chen und Projekt­pha­sen - die Online-Bewerbung ist jeder­zeit möglich!Das denkmal aktiv-Team des Evange­li­schen Gymna­si­ums Nordhorn auf großer Bühne - am Tag des offenen Denkmals 2023 in Münster. Foto: R. Rossner, Deutsche Stiftung Denkmal­schutzAm Evange­li­schen Gymna­sium zum Grauen Kloster in Berlin entstan­den Umnut­zungs­kon­zepte für Berli­ner Kirchen­bau­ten (Schul­jahr 2021/22). Foto: M. G. Gromotka, BerlinIn Grönin­gen unter­such­ten an der Freien Schule Klassen der Jg. 6 und 8 das Germa­nia­denk­mal und erarbei­te­ten einen Stadt­füh­rer (2021/22). Foto: C. Fried­rich, Grönin­genAm Peutinger-Gymnasium Ellwangen/Jagst erkun­dete eine AG 2019/20 Spuren des Limes­durch­gangs bei Dalkin­gen und plante einen Archäologie-Rundweg. Foto: A. Schaaf, Ellwan­gen.An der Staat­li­chen Techni­ker­schule Berlin erarbei­tete ein Abschluss-Semester Sanie­rungs­sze­na­rien für das Parkwäch­ter­haus am Lietzen­see, das denkmal­ge­recht moder­ni­siert wird (2018/19). Foto: B. Jacob, Berlin.Unter dem Titel „Arkadien oder Grill­wiese?“ hat ein Team des Kaiser-Karls-Gymnasiums Aachen 2018/19 die Nutzungs­ge­schichte histo­ri­scher Parkan­la­gen der Stadt unter­sucht. Foto: J. Buhren, Aachen.An der 88. Oberschule Dresden erkun­dete ein Team der 9. Klassen den Dresd­ner Johan­nis­fried­hof als Denkmal und Ort des Geden­kens (2017/18). Foto: Oliver Killig, Stiftung Frauen­kir­che Dresden.Am Gymna­sium Sontho­fen ging es 2017/18 um Kultu­rel­les Erbe und das Heimat­ge­fühl. Welchen Anteil hat die lokale Geschichte, welchen haben ihre Baudenk­male? Foto: R. Rossner, Deutsche Stiftung Denkmal­schutzEine Klasse am Lyonel-Feininger-Gymnasium Mellin­gen beglei­tete 2015/16 die Restau­rie­rung der Orgel aus der Buttel­sted­ter Kirche St. Nikolai. Foto: R. Rossner, Deutsche Stiftung Denkmal­schutz Das Schul­pro­gramm unter Schirm­herr­schaft der Deutschen UNESCO-Kommission unter­stützt Schul­jah­res­pro­jekte sowie Projekt­wo­chen und Projekt­pha­sen. Bei beiden Förder­an­ge­bo­ten stehen histo­ri­sche Bauwerke, Zeugnisse der techni­schen Entwick­lung oder auch denkmal­ge­schützte Grünan­la­gen als Lernorte im Mittel­punkt.  Und denkmal aktiv gibt Lehren­den Anregun­gen, wie das Lernen am Denkmal in den Schul­all­tag einge­bun­den werden kann: mit eigenem Unter­richts­ma­te­rial und einem Infopool zum Thema.   Denkmal-Projekte motivieren Schülerinnen und Schüler sich mit Kultur, Geschichte, gebau­ter und natür­li­cher Umwelt ausein­an­der­zu­set­zen Denkmale der Heimat­re­gion als Teil der eigenen Geschichte kennen zu lernen ein Bewusst­sein gemein­sa­mer Verant­wor­tung für das gebaute Erbe zu entwi­ckeln für einen respekt­vol­len Umgang mit dem Kultur­erbe einzu­tre­ten sich aktiv für den Erhalt von Denkma­len einzu­set­zen Lernen am Denkmal – vor Ort und in der Schule Mit bislang etwa 1.500 Teilnah­men an denkmal aktiv ist ein bundes­wei­tes Netzwerk von Schulen entstan­den, die Denkmale als Orte kultu­rel­ler Bildung frucht­bar machen und ihr Profil mit diesem Engage­ment schär­fen. So vielfäl­tig die Projekt­an­sätze sind: Immer setzen sich Schüle­rin­nen und Schüler inten­siv mit einem konkre­ten histo­ri­schen Zeugnis ausein­an­der. Sie erkun­den das Objekt und sammeln Infor­ma­tio­nen zu „ihrem“ Denkmal. Das kann in einem Fach oder auch fächer­ver­bin­dend gesche­hen. Dabei erleben sie, dass ein Denkmal ein ebenso spannen­der wie authen­ti­scher Geschichts­ort ist, der viel über die Zeit seiner Entste­hung verrät. Zudem lernen sie Berufs­fel­der kennen und erfah­ren, wie sich Handwer­ker, Planer oder Museums­leute mit denkmal­ge­schütz­ten Bauten und ihren histo­ri­schen Ausstat­tun­gen beschäf­ti­gen. In einer Projekt­wo­che oder Projekt­phase lässt sich mit dem Kennen­ler­nen eines Denkmals ein Schwer­punkt auf lebens­welt­ori­en­tier­ten Wissens­er­werb setzen. Projekte, die über den Verlauf eines Schul­jahrs geplant werden, können solche Erleb­nisse in Unter­richt oder AG vertie­fen und das inter­dis­zi­pli­näre Thema kultu­rel­les Erbe in fachbe­zo­gene Aspekte aufglie­dern. Flyer, Audio-Guides, Führun­gen, Inter­net­sei­ten und Ausstel­lun­gen – all das sind Möglich­kei­ten, das Erlernte in Projekt­er­geb­nis­sen festzu­hal­ten und an andere weiter­zu­ge­ben. Schließ­lich erpro­ben Jugend­li­che mit ihrer Projekt­ar­beit auch Teilhabe und bürger­schaft­li­ches Engage­ment für den Erhalt des kultu­rel­len Erbes. Zielgruppe Die bundes­wei­ten Förder­an­ge­bote von denkmal aktiv richten sich an Schulen ab der Jahrgangs­stufe 5. Das Schul­pro­gramm unter­stützt Schul­jah­res­pro­jekte an allgemein- und berufs­bil­den­den Schulen mit einer fachlich-koordinativen Beglei­tung und einer finan­zi­el­len Projekt­för­de­rung von 1.900 Euro. Projekt­wo­chen oder Projekt­pha­sen in der Sekun­dar­stufe I und II werden mit einer Kosten­er­stat­tung in Höhe von 300 Euro unter­stützt. Termine Um die Teilnahme an denkmal aktiv mit einem Schul­jah­res­pro­jekt können sich Schulen jährlich zwischen März und Mai bewer­ben. Die Bewer­bung um Förde­rung einer Projekt­wo­che bzw. -phase ist jeder­zeit möglich. Die für die Bewer­bun­gen erfor­der­li­chen Unter­la­gen stehen im Seiten­be­reich Teilnahme zum Download zur Verfü­gung.   Weitere Infor­ma­tio­nen zum Schul­pro­gramm denkmal aktiv finden Sie im Programm-Flyer und im Flyer für Lehrende. Suche Suche Aktuelles Juli bis Dezember 2024Ausstellung in Schloss Schönhausen Berlin20./21. September 2024Starttreffen der denkmal aktiv-Teilnehmenden in Bamberg Bis zum 3. Mai: bewerben für ein Schuljahresprojekt 2024/25 denkmal aktiv fördert Projektwochen und Projektphasen mit bis zu 300 Euro Spannende Jahres- und Wochenprojekte: Beispiele in unserem Projektschaufenster  Anmeldung zum Newsletter © 2024 Deutsche Stiftung Denkmalschutz • Schlegelstraße 1 • 53113 Bonn Wie kann ich am Schulprogramm teilnehmen? SchulprojekteProjekt-SchaufensterAktuelle ProjekteArchiv VeranstaltungenAktuellesRückschau MaterialienMaterialien denkmal aktivWeitere MaterialienFormulare/VorlagenLinks PresseServiceBildmaterialLogoPressemeldungen KooperationenGeförderte ProjektePartner Über unsVeröffentlichungenPressestimmen Cookie-Einstellungen StartDatenschutzKontaktSpendenImpressum Unter Schirmherrschaft vondedede-DE1730672585https://denkmal-aktiv.de

Fa'atonu lau saite?

O au mea na e fai?