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Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und ForschungBundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung Zum Inhalt Accesskey [1] Zum Hauptmenü Accesskey [2] Zur Suche Accesskey [4] Der Gebrauch von Cookies erlaubt uns Ihre Erfahrungen auf dieser Website zu optimieren. Wir verwenden Cookies zu Statistikzwecken und zur Qualitätssicherung. Durch Fortfahren auf unserer Website stimmen Sie dieser Verwendung zu. Der Gebrauch von Cookies erlaubt uns Ihre Erfahrungen auf dieser Website zu optimieren. Wir verwenden Cookies zu Statistikzwecken und zur Qualitätssicherung. Durch Fortfahren auf unserer Website stimmen Sie dieser Verwendung zu. Der Gebrauch von Cookies erlaubt uns Ihre Erfahrungen auf dieser Website zu optimieren. Wir verwenden Cookies zu Statistikzwecken und zur Qualitätssicherung. Durch Fortfahren auf unserer Website stimmen Sie dieser Verwendung zu. 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Services Neu auf unserer Website Jobs und Karriere Bürger/innenservice Beratungsangebote Beihilfen und Förderungen Publikationen Formularinformationen und Formulare Themen Elementarpädagogik Schule Erwachsenenbildung Hochschule & Universität Forschung EU/Internationales Österreichische Jugendstrategie DNAustria Gewaltprävention Ministerium Das Ministerium Der Bundesminister Der Generalsekretär Geschäfts- und Personaleinteilung Organigramm Telefon und E-Mailverzeichnis Staatspreise und Auszeichnungen Veranstaltungen Gleichbehandlung Gleichstellung und Diversitätsmanagement Nachgeordnete Dienststellen und Behörden Ombudsstellen Informationspflicht Barrierefreiheit der Amtsgebäude Presse Suche einblenden Navigation einblenden Ausgewählte Sprache: DE English Suche Suchen Startseite Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung Karussell pausieren/fortsetzen BM Polaschek: „Wissenschaft und Demokratie sind Teil unserer DNA.“  Österreichischer Staatspreis für Geschichtswissenschaften Österreichs größtes Science Communication Center entsteht in Wiener Innenstadt BM Polaschek: Wir schaffen über 680 neue Lernplätze und Arbeitsplätze für Studierende in Wien! Bundesminister Martin Polaschek legt Universitätsbericht 2021-2023 vor Entlastungspaket für Lehrkräfte im Nationalrat beschlossen  Umgang mit Handys in der Schule? Hier finden Schulen praxisorientierte Empfehlungen und Antworten auf zentrale Fragen BM Polaschek präsentiert innovative App „IWalk“ gegen Antisemitismus Impulstag Wien: Entdecke Wissenschaft und Demokratie! Gemeinsam gegen Gewalt Presse Veranstaltungen Mediendatenbank Publikationenshop Rundschreibendatenbank Suche Suchen Möchten Sie als Lehrer/Lehrerin oder als Elementarpädagoge/-pädagogin durchstarten? Alle Infos zum Beruf und zu den Ausbildungswegen finden Sie auf der Website! Gewaltprävention Kinder und Jugendliche haben ein Recht auf ein sicheres und gewaltfreies Leben. Das Wahljahr 2024 in der Politischen Bildung Informations-, Lehr- und Lernmaterialien zum Superwahljahr 2024 Konflikt im Nahen Osten Zur pädagogischen Unterstützung stellt das BMBWF Schulen zahlreiche Materialien und Informationen zur Kontextualisierung des Nahost-Konfliktes im Unterricht zur Verfügung. Künstliche Intelligenz Künstliche Intelligenz ist Teil unserer Lebensbereiche. Ihre Potenziale aber auch mögliche Gefahren werden heftig diskutiert. Das BMBWF ist bestrebt, aktuelle Entwicklungen im Bildungsbereich darzulegen. LESEN – Schwerpunkt seit dem Schuljahr 2023/24 Um die Bedeutung von Lesen auch in der Öffentlichkeit zu stärken, widmet das BMBWF dem Lesen einen eigenen Schwerpunkt mit zahlreichen Initiativen, Angeboten etc. Fachhochschulen Weiterer Ausbau und zusätzliches Budget für die Fachhochschulen Wo und wie Studierende umfassende Unterstützung finden können Ob finanzielle Unterstützung, psychologische Hilfe oder Beratung bei Fragen rund ums Studium: Die Studienbeihilfenbehörde, die psychologische Studierendenberatung und die Ombudsstelle für Studierende sind für alle Anliegen der Studierenden da. Bürger/innenservice: Mo - Fr: 8:00 - 12:00 Uhr Telefon      0800 20 56 76 E-Mail service@bmbwf.gv.at Sprache Sprache Geschlechtergerechte Sprache Englisch Organisation Organisation Geschäftseinteilung Telefonverzeichnis Dienststellen Hilfe Hilfe Ombudsstellen Barrierefreiheit der Amtsgebäude Service Quicklinks Quicklinks Neues auf unserer Website Publikationenshop Veranstaltungen uni:data Bundesforschungsdatenbank Kontakt / Impressum / Barrierefreiheitserklärung / Datenschutz / Sicherheit Facebook Instagram Youtube LinkedIn Zurück Suche einblenden Navigation schließen Suche Suchen Services Neu auf unserer Website Archiv 2023 Jobs und Karriere aktuelle Stellenausschreibungen des BMBWF Stellenausschreibungen im Schulbereich Anforderungsprofil für Schulqualitätsmanagerinnen und Schulqualitätsmanager Anforderungsprofil Schulleitung Veröffentlichungen gemäß Ausschreibungsgesetz - Bereich Bildung Veröffentlichungen gemäß Ausschreibungsgesetz - Wissenschaft und Forschung Bürger/innenservice Beratungsangebote Beihilfen und Förderungen Publikationen Formularinformationen und Formulare Grundausbildung Themen Elementarpädagogik Berufsfeld Elementarpädagogik/ Sozialpädagogik Bildungsanstalt für Elementarpädagogik, Bildungsanstalt für Sozialpädagogik, Fachschule für pädagogische Assistenzberufe, Pädagogische Hochschule, Universität Vereinbarung gemäß Artikel 15a B-VG Pädagogische Grundlagendokumente Sprachförderung Pädagogische Dokumente TSI-Projekt zur Verbesserung der Rahmenbedingungen für das Personal in der FBBE Schule Zentrale Reformen und Projekte Ressortstrategie „Klasse Job“ Programm „Unterrichtsluft schnuppern“ Pädagogik-Paket MOOC Lehrpläne NEU Digitale Schule 8-Punkte-Plan Masterplan für die Digitalisierung im Bildungswesen Das Bildungsportal: Portal Digitale Schule Bildungsportal – Mobile App Digitale Grundbildung digi.komp: Digitale Grundbildung in allen Schulstufen digi.check: Nachweis digitaler Kompetenzen eEducation Austria: Digitale Schulentwicklung Denken lernen, Probleme lösen - Digitale Grundbildung in der Primarstufe und der Sekundarstufe I Denken lernen, Probleme lösen mit digi.case Pädagog/innenbildung digi.folio Digitale Kompetenzen für Pädagoginnen und Pädagogen (digi.kompP) Education Innovation Studios an Österreichs Pädagogischen Hochschulen Virtuelle Pädagogische Hochschule Die PHELS Digitales Lernen Digitale Endgeräte Sek.II Digitales Prüfen Initiativen und Projekte Berufsorientierungs-Plattform digitaleberufe.at Cybermobbing: Gewalt und Mobbing mit neuen Medien Sicher im Netz - Safer Internet in der Schule FAQ zum Umgang mit Handys in der Schule Nutzung digitaler Geräte – Tipps für Eltern und Erziehungsberechtigte Mobile Learning - Tablets im Unterricht einsetzen Aktuelle EU-Kooperationen Wettbewerbe IT-Infrastruktur und Services Empfehlungen zur Nutzung digitaler Technologie an Schulstandorten IT-Angebote und Empfehlungen IKT-Infrastrukturerhebung 2020 IT-Dienstleistungen und Content-Angebote LESEN – Schwerpunkt seit dem Schuljahr 2023/24 Österreichischer Vorlesetag Lesebotschafterinnen und Lesebotschafter Bundesweites Lesegütesiegel Künstliche Intelligenz – Chance für Österreichs Schulen Auseinandersetzung mit Künstlicher Intelligenz im Bildungssystem Die neue Oberstufe/ Die semestrierte Oberstufe NOST-Eckpunkte SOST-Eckpunkte Bestimmungen bei Systemwechsel zwischen semestrierter Oberstufe und ganzjähriger Oberstufe (= Jahrgangsmodell) Die individuelle Lernbegleitung (ILB) Deutschförderklassen und Deutschförderkurse Sommerschule Schulautonomie Schulpraxis Termine, Ferien, Veranstaltungshinweise Unterrichtsgestaltung, -gegenstände und Begleitmaterialien Schulbuchaktion Publikationenshop Medienservice Bibliotheken-Service für Schulen Filmdatenbank der Jugendmedienkommission (JMK) Ethik – Pflichtgegenstand für alle Schülerinnen und Schüler, die keinen schulischen Religionsunterricht besuchen Preise, Wettbewerbe, Projekte und Initiativen im Bildungsbereich Schulwettbewerbe des BMBWF, weitere empfehlenswerte Wettbewerbe und Olympiaden Wissenschaftliche Olympiaden Olympiaden aus Chemie, Mathematik, Physik Österreichische Informatikolympiade Philosophischer Essay-Wettbewerb – Philosophie-Olympiade Philosophie-Olympiade: Bericht für das Schuljahr 2020/21 European Olympiad of Experimental Science (EOES) Projekte, Aktionen, Initiativen Wien-Aktion Lehrpläne Volksschul-Lehrplan Lehrpläne der Allgemeinbildenden höheren Schulen Lehrplan der Mittelschule Lehrpläne der berufsbildenden Schulen Lehrpläne der Sonderschulen Unterrichtsprinzipien Gesundheitsförderung Interkulturelle Bildung Leseerziehung Medienbildung Politische Bildung Reflexive Geschlechterpädagogik und Gleichstellung Sexualpädagogik Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung Verkehrs- und Mobilitätserziehung an Österreichs Schulen Wirtschafts- und Verbraucher/innenbildung Bildungsanliegen Begabungs- und Begabtenförderung Vifzack Academy: Forschungswoche für Nachwuchstalente Bildungs- und Berufsorientierung Bildung für Nachhaltige Entwicklung Entwicklungspolitische Bildung Geistige Landesverteidigung Geschlechtsspezifische Bildungsfragen / Gleichstellung von Mädchen und Buben Globales Lernen und Global Citizenship Education Leseförderung – Literacy Projektunterricht Sprachliche Bildung Überfachliche Kompetenzen Die Zentralmatura Die standardisierte Reife- und -Diplomprüfung Standardisierte kompetenzorientierte Reifeprüfung an AHS Modellaufgabenstellungen für die mündliche Reifeprüfung in den Lebenden Fremdsprachen Modellschularbeiten und Leitfäden Modellschularbeiten und Leitfaden für Deutsch und Volksgruppensprachen Modellschularbeiten und Leitfaden für Mathematik Modellschularbeiten und Leitfaden für Mathematik Modellschularbeiten und Leitfaden für die Lebenden Fremdsprachen Modellschularbeiten und Leitfaden für Latein und Griechisch Standardisierte, kompetenzorientierte Reife- und Diplomprüfung an BHS Berufsmatura: Lehre mit Reifeprüfung Berufsreifeprüfung Ganztägige Schulformen Schulpartnerschaft Schwerpunkte Sprachförderung in der Schule Lernen und Lernerfolg Gewaltprävention Extremismusprävention macht Schule II Suchtprävention Sexualpädagogik Gesunde Schule Schulärztlicher Dienst Bewegung und Sport in der Schule Kunst, Kultur und Kreativität Erinnerungspolitik / Antisemitismusprävention Energie:bewusst in der Schule Datenschutz in Schulen Das österreichische Schulsystem Schulverzeichnisse Grunddaten des österreichischen Schulwesens Schulformensystematik Zahlenspiegel und "Statistisches Taschenbuch" - Archiv Die Schularten Volksschule Mittelschule Sonderschule und inklusiver Unterricht Consulting Board Förderschwerpunkte Teilleistungsschwächen Nahtstelle Schule/Beruf Unterrichtsmaterial Polytechnische Schule Allgemeinbildende höhere Schule (AHS) Berufsschule Berufsbildende mittlere und höhere Schulen Schulcluster Häuslicher Unterricht Ganztägige Schulformen oder schulische Tagesbetreuung Fakten auf einen Blick Ablauf der Betreuung / Inhalte / Qualitätssicherung Bedarfsgerechter Ausbau der ganztägigen Schulformen / Standorte 2023/24 Neugründung einer GTS Personal an ganztägigen Schulformen Finanzierung GTS - Wen Sie vor Ort kontaktieren können Kontakte für Eltern in den Bundesländern Kontakte für Schulerhalterinnen und Schulerhalter Ausbaupläne ganztägiger Schulformen Schulautonomie Schulautonomie an AHS Die pädagogischen Hochschulen Die Bildungsdirektionen Die Bildungsregionen Schulbau Schulentwicklungsprogramm 2020 Geschichte des österreichischen Schulwesens Schule international Anerkennung von Abschlüssen/Nostrifikationen Erasmus+ Schulbildung weltweit unterrichten Bildungsmonitoring (PISA, PIRLS, TIMSS, …) Europäischer Bildungsraum Bildungskooperation Erinnerungspolitik / Antisemitismusprävention Beratungsangebote Schüler- und Bildungsberatung Schulpsychologie Schulpsychologie – Aufgaben und Struktur Schulpsychologie - Kontaktadressen Autismus-Spektrum - Handbuch für Schulen Psychosoziale Unterstützungssysteme Schulsozialarbeit in Österreich Jugendcoaching Die Ombudsstelle für Schulen im BMBWF Schulinfo Häufig an die allgemeine Schulinformation gestellte Fragen und ihre Antworten Schulservicestellen in den Bundesländern Schulentwicklungsberatung Anerkennung von Abschlüssen/Nostrifikationen "Wir verstehen uns! - Video- und Telefondolmetschen in Bildungseinrichtungen" Schulärztlicher Dienst Beihilfen und Förderungen Schul- und Heimbeihilfe Finanzielle Unterstützungen für die Teilnahme an Schulveranstaltungen Ermäßigung des Betreuungsbeitrages bei ganztägigen Schulformen und Schüler/innenheimen Unterstützungsleistungen für Schülerinnen und Schüler mit einer Behinderung in Bildungseinrichtungen des Bundes Für Pädagoginnen und Pädagogen Pädagogische Hochschulen Der Pädagogische Hochschulen – Entwicklungsplan (PH-EP) 2021-2026 Übersicht über die 14 Pädagogischen Hochschulen in den vier Verbünden Standorte, Rektorinnen und Rektoren, Vizerektorinnen und Vizerektoren Gesetze und Verordnungen Hochschulräte Qualitätssicherungsrat Ausbildung PädagogInnenbildung NEU Allgemeinbildung - Lehramtsstudien an den Pädagogischen Hochschulen – Bereich Primarstufe und Sekundarstufe Berufsbildung - Ausbildung der Lehrpersonen Möglichkeiten für einen Quereinstieg in den Pädagog/innenberuf Elementarpädagogik/ Sozialpädagogik Bundessportakademien Induktionsphase Fort- und Weiterbildung für Pädagoginnen und Pädagogen Fort- und Weiterbildung von Pädagoginnen und Pädagogen an allgemeinbildenden Schulen Fort- und Weiterbildung der Pädagoginnen und Pädagogen an berufsbildenden Schulen Weitere Seminare und Weiterbildungsveranstaltungen Digitale Bildung für Pädagog/innen Schulentwicklungsberatung Stellenausschreibungen Nachqualifizierung an Pädagogischen Hochschulen Mobilitätsprogramme im Austria Schulnetzwerk Dienstrecht für Lehrerinnen und Lehrer Schulrecht Gesetze und Verordnungen Entwürfe, Regierungsvorlagen und Kundmachungen Das Lehrer/innendienstrecht Rundschreiben des Bundesministeriums Erlässe des Bundesministeriums Datenschutz in Schulen Datenschutzbeauftragte im Bereich Bildung Anerkennung ausländischer Schulausbildungen Bewertung ausländischer Schulzeugnisse Nostrifikation ausländischer Schulzeugnisse Beglaubigungsvorschriften (Stand: 10. Juli 2024) Ersatzbestätigung für verlorene ausländische Zeugnisse Überbeglaubigungen von inländischen Schulzeugnissen durch das BMBWF Qualitätsentwicklung und Bildungsforschung Qualitätsmanagement Schulaufsicht - Schulqualitätsmanager/innen Externe Schulevaluation Bildungsentwicklung und -controlling Bildungsstandards Bildungsstandards in der Allgemeinbildung Bildungsstandards in der Berufsbildung und kompetenzorientiertes Unterrichten Individuelle Kompetenzmessung PLUS Aktuelle Durchführungstermine der iKMPLUS  Ergänzende Angebote der iKMPLUS  Die Module der iKMPLUS Die Module der iKMPLUS im Überblick Die verpflichtenden Module der iKMPLUS  Die Basismodule der iKMPLUS Das Fokusmodul Deutsch (Lesen leicht) der iKMPLUS Die Zyklusmodule der iKMPLUS Die ergänzenden Module der iKMPLUS  Die Fokusmodule der iKMPLUS Die Bonusmodule der iKMPLUS Die Orientierungsmodule der iKMPLUS Einschätzbogen für überfachliche Kompetenzen Durchführungshinweise für Schulen (verpflichtende Module) Informationen für Erziehungsberechtigte Fortbildungsangebote Materialien und Kontakt Frequently Asked Questions iKMPLUS Frühzeitiger Schul- und Ausbildungsabbruch Internationale Vergleichsstudien im Schulbereich Projekt Grundkompetenzen absichern Bildungsforschung Studien und Berichte Nationaler Bildungsbericht Gleichstellung und Diversität Gleichstellung und Diversitätsmanagement im BMBWF Gleichstellung an Schulen Gleichstellung an Pädagogischen Hochschulen Rechtsgrundlagen und Strukturen Diversitäts- und Genderkompetenz in der Pädagog/inn/enbildung Frauenförderungspläne und Gleichstellungspläne der Pädagogischen Hochschulen in Österreich Wissenswertes Erwachsenenbildung Zweiter Bildungsweg Pflichtschulabschluss und Basisbildung Berufsreifeprüfung Lehre mit Matura Externistenprüfungen Schulen für Berufstätige Studienberechtigungsprüfung Bildungsberatung Bildungsberatung in den Bundesländern Alfatelefon Kursförderung Level Up - Erwachsenenbildung Professionalisierung Qualitätsrahmen Ö-Cert Österreichischer Staatspreis für Erwachsenenbildung Studien und Publikationen Hochschule & Universität Aktuelles Hochschulsystem Akkreditierung/Qualitätssicherung Institutionelle Ausschreibungen im Hochschulbereich Drittmittelfinanzierung der Hochschulen Sponsoring und Fundraising & Hochschulen Universitäten Fachhochschulen Privathochschulen und Privatuniversitäten Gesetzliche Grundlagen Universitäten (Organisations- und Studienrecht) Fachhochschulen Privathochschulen Pädagogische Hochschulen Qualitätssicherung Hochschulstatistik / unidata Pädagogische Hochschulen Studieren in Österreich Anerkennung von Lernleistungen Studienangebot Studieren und arbeiten zugleich: Duale Studiengänge an Fachhochschulen Studienzulassung Zugangsregelungen und Aufnahmeverfahren Lehrgänge Fernstudium Leitthemen Qualität in der Lehre Digitalisierung Soziale Dimension Forschung an Hochschulen MINT in der Hochschulbildung Hochschulmobilität Kinderuniversitäten Nachhaltigkeit Studienförderung Fördermaßnahmen nach dem Studienförderungsgesetz Studien- und Lehrgangsbeiträge Studierendenberatung Studieren mit Behinderung Der Nationale Qualifikationsrahmen (NQR)/ Der Europäische Qualifikationsrahmen (EQR) Hochschulmobilität und Internationalisierung von Studium und Lehre Universitätssport Publikationen und Studien Anerkennung von Abschlüssen Hochschulzugang in Österreich (allgemeine Universitätsreife) Bewertung ausländischer Studienabschlüsse für berufliche Zwecke EU-Berufsanerkennung und Nostrifizierung Akademische Grade Diploma Supplement ECTS-System Internationale Abkommen Spezielle Anerkennungsthemen Internationales Anerkennungswesen ENIC NARIC AUSTRIA Hochschulgovernance Leitthemen Qualität in der hochschulischen Lehre Bessere Betreuungsrelationen an öffentlichen Universitäten Studienabschlüsse als Maßzahlen Prüfungsaktivität an öffentlichen Universitäten Studierbarkeit Forschung an österreichischen Hochschulen Forschung in den Leistungsvereinbarungen Forschung in den Life Sciences MINT in der Forschung Forschungsinfrastruktur Grants Dritte Mission Citizen Science Wissens- und Technologietransfer Entrepreneurship und Innovation - Higher Education Innovate Wirtschaftliche und gesellschaftliche Effekte von und durch Universitäten Digitalisierung und Hochschulen Digitalisierung der Forschung Digitalisierung von Studium und Lehre Open Science Open Science Policy Austria Digitalisierung in der Hochschulverwaltung Künstliche Intelligenz MINT in der Hochschulbildung Soziale Dimension Gleichstellung und Diversität Kooperationen Nachhaltigkeit Klimaneutrale Hochschulen Bildung für nachhaltige Entwicklung Kooperationen und Netzwerke Sustainability Award für herausragende nachhaltige Projekte an Hochschulen Bioökonomie-Strategie für Österreich und Aktionsplan Bioökonomie Responsible Science – im Dialog mit der Gesellschaft Forschungsinitiativen im Bereich Nachhaltigkeit Mobilität Pädagog/innenbildung NEU Steuerungsinstrumente der Hochschulgovernance Gesetzliche Grundlagen Universitätsfinanzierung NEU Universitätszugangsverordnung Leistungsvereinbarungen Universitätsbericht Der österreichische Hochschulplan (HoP) Gesamtösterreichischer Universitätsentwicklungsplan (GUEP) FH-Entwicklungs- und Finanzierungsplan 2023/24 - 2025/26 Wissensbilanzen der österreichischen Universitäten Zukunft der Hochschule Universitäre Immobilienprojekte Soziale Dimension Ausschreibung (digitale) Forschungsinfrastruktur: Diese 28 Projekte werden gefördert Entwicklungspläne der österreichischen Universitäten Hochschulmobilitätsstrategie Institutionelle Ausschreibungen im Hochschulbereich Hochschulgremien und Hochschulakteur/inn/e/n Österreichische Hochschülerinnen- und Hochschülerschaft Kontrollkommission Wissenschaftsrat Forschungs-, Wissenschafts-, Innovations- und Technologieentwicklungsrat (FWIT-Rat) Hochschulkonferenz Ethikkommissionen Bundesamt für Sicherheit im Gesundheitswesen Österreichische Bibliothekenverbund und Service GmbH (OBVSG) Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnma) Open Science Network Austria (OANA) Agentur für Bildung und Internationalisierung (OeaD) Kooperation E-Medien Österreich (KEMÖ) Gleichstellung und Diversität Aktuelles Policy und Maßnahmen Gleichstellung Hochschulen und Forschungseinrichtungen Preise und Auszeichnungen Wissenswertes Gabriele-Possanner-Preise 2023 Europäischer Hochschulraum Europäischer Hochschulraum und die Europäische Union Hochschulbildung in der Europäischen Union Die Themen des Europäischen Hochschulraums Die Umsetzung des Europäischen Hochschulraums – Der Bologna Prozess Die Stakeholder im Bologna Prozess Hochschulmobilitäts- und Internationalisierungsstrategie 2020-2030 (HMIS2030) 3-IN-AT-PLUS - das BMBWF-Erasmus+ - Projekt 2022-2024 Nationaler EHR-Umsetzungsbericht Bologna Process Implementation Report Erasmus+ in der Hochschulbildung Erasmus+ für europäische und internationale Hochschulmobilität Die „European Universities“ Initiative European Universities – Initiative: „Das Ganze ist mehr als die Summe der einzelnen Teile!“ EHR-update - News aus dem Europäischen Hochschulraum Forschung Aktuelles Forschung in Österreich Forschungseinrichtungen Forschungsförderung und zentrale Forschungsförderungseinrichtungen weitere Forschungseinrichtungen Forschungsinfrastruktur in Österreich Services Forschungsinfrastruktur Bund-Länder-Kooperation: Bundesländerdialog Standortinformation - Bundesländer Nationale Kontaktstelle für Wissenstransfer und Eigentumsrechte Bundesforschungsdatenbank (BFDAT) Österreichische Datenbank für Stipendien und Forschungsförderung Österreichische Forschungsgemeinschaft (ÖFG) Forschungsstatistik Österreichischer Forschungs- und Technologiebericht Programm Spin-Off Fellowships Nationale Forschungsförderungseinrichtungen Europäische Forschungsprogramme Gentechnik Tierversuche Strategische Ausrichtung und beratendes Gremium Beratende Gremien Strategien Leitthemen Digitalisierung Wissens- und Technologie-Transfer Forschungsinitiativen im Bereich Nachhaltigkeit MINT in der Forschung Life Sciences Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften (GSK) Standortpolitik für Wissenschaft & Forschung Smart Specialisation: wissens- und innovationsgeleitete Standortpolitik Hochschulen als Leitinstitutionen ihrer Region Smart Specialisation international und auf EU-Ebene Standortinformation - Bundesländer Forschungs- und Technologieberichte aus Bund und Ländern Forschungs-, Technologie- sowie Wirtschaftsstrategien in Österreich Forschungs-„Input“ im Bundesländervergleich Forschungs-„Output“ im Bundesländervergleich Bundesländerkooperationen regional, national und europaweit Wissenschaft, Forschung & EU-Struktur- und Investitionsfonds Europäischer Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) Informationen für Antragsteller/innen Bund-Länder-Kooperation: Bundesländerdialog Österreichischer Forschungsdialog 2007/08 Open Science Responsible and Citizen Science Forschung an österreichischen Hochschulen Registerforschung Rechtliche Rahmenbedingungen und Governance Tierversuche Gentechnik Forschung in der EU Leitthemen der EU-Forschung Europäischer Forschungsrat (ERC) Europäische Forschungsprogramme Europäischer Forschungsraum (ERA) EU-Ratspräsidentschaft EU-Standortpolitik Europäischer Forschungsraum (ERA) EU-Rahmenprogramme Horizon Europe European Innovation Council (EIC) Europäische Exzellenzforschung (ERC) Marie Sklodowska-Curie-Maßnahmen Europäisches Innovations- und Technologieinstitut (EIT) EU-Missionen Europäische Partnerschaften Horizon 2020 Europäische Exzellenzforschung (ERC) Marie Sklodowska-Curie-Maßnahmen Europäisches Innovations- und Technologieinstitut (EIT) 7. Rahmenprogramm für Forschung und Technologieentwicklung EU-Performance-Monitoring Nationale Betreuungsstruktur in Horizon Europe Österreichische Programmdelegierte und Expert/innen in Horizon Europe Europäische und internationale Forschungsinfrastrukturen Nutzung von europäischen und internationalen Großforschungsinfrakstrukturen Europäische Services Euraxess Austria ERA Portal Austria Forschung International Internationale Forschungskooperationen Internationale Verträge und Vereinbarungen Internationale Forschungseinrichtungen Beteiligung an Internationalisierungsinitiativen der EU Regionale Schwerpunkte Österreich-Zentren Auslandslektorate / Auslandspraktika Deutsch als Fremdsprache Forschung für Entwicklung Science Diplomacy Forschung und Öffentlichkeit Veranstaltungen und Preise Citizen Science Innovationsstiftung für Bildung (ISB) Kinderuniversitäten Responsible Science EU/Internationales Aktuelles und Topthemen Internationaler Dialog BREXIT Öffentliche Konsultationen der Europäischen Kommission Erasmus+ Erasmus+ Schulbildung Erasmus+ Berufsbildung Erasmus+ Hochschulbildung Erasmus+ Erwachsenenbildung Internationale Mobilität Weltweit unterrichten Erasmus+ Schulbildung Das Fremdsprachenassistenzprogramm Mobilitätsprogramme im Austria Schulnetzwerk Europäische Schulen Kooperationsschulen in Ost- und Südosteuropa sowie Bilinguale Schulen in den Nachbarländern Kurzzeitmobilitäten für österreichische Lehrende Österreichische Auslandsschulen Bildungsbeauftragte und weitere Kooperationsprojekte Kultur und Sprache Hochschulmobilität Anerkennung von Abschlüssen/ Nostrifikationen Anerkennung von Abschlüssen im Hochschulbereich Bewertung und Nostrifikation ausländischer Zeugnisse im Schulbereich Der Nationale Qualifikationsrahmen (NQR) / Der Europäische Qualifikationsrahmen (EQR) Europäischer Bildungsraum Erasmus+ Education and Training 2030 Beteiligung an EU-Netzwerken und Strategien Europäisches Semester EU-Strategie für den Donauraum (EUSDR) Rahmen der EU zur Gleichstellung, Inklusion und Teilhabe der Roma bis 2030 EU-Bildungsinformationnetz EURYDICE European Training Foundation (ETF) Europäischer Hochschulraum Europäischer Forschungsraum Internationale Kooperation Forschungskooperation Bildungskooperation Verträge und Vereinbarungen Internationale Kooperationen in der Berufsbildung Entrepreneurship Education in Europa UN-Agenda 2030: Die globalen Nachhaltigkeitsziele / SDGs im Bereich Bildung Die "Größte Unterrichtsstunde der Welt" 2021 (SDGs/UN-Agenda 2030) Die Zusammenarbeit mit der UNESCO Österreichische UNESCO - Schulen Die Zusammenarbeit mit der OECD Die Zusammenarbeit mit dem Europarat Europäisches Fremdsprachenzentrum des Europarates (EFSZ) Regionale Bildungszusammenarbeit mit Osteuropa und am Westbalkan EU-Strategie für den Donauraum (EUSDR) - Menschen und Qualifikationen Erinnerungspolitik / Antisemitismusprävention Lehren und Lernen über den Nationalsozialismus und Holocaust Prävention von Antisemitismus durch Bildung Österreichische Jugendstrategie Sicherung von Grundkompetenzen Politische Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung Beteiligung an Wissenschaft und Forschung Gesundheit durch Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen Digitale/mediale Kompetenzen Umgang mit Krisen Finananzielle Unterstützung zur Erreichung höherer Bildungsziele DNAustria Gewaltprävention Ministerium Das Ministerium Der Bundesminister Der Generalsekretär Geschäfts- und Personaleinteilung Organigramm Telefon und E-Mailverzeichnis Staatspreise und Auszeichnungen Staatspreise Preise Wissenschaft und Forschung Preise Bildung Veranstaltungen Science Talk: Fotos und Nachlese Wissenschaftsbuch des Jahres-Preisverleihung: Fotos und Nachlese Austrian Research and Innovation Talk (ARIT): Fotos und Nachlese Aktionstage Politische Bildung 2025: Demokratie & Digitalität – European Year of Digital Citizenship Education Gleichbehandlung Gleichstellung und Diversitätsmanagement Nachgeordnete Dienststellen und Behörden Ombudsstellen Informationspflicht Aktuelle Stellenausschreibungen des BMBWF Veröffentlichungen gemäß § 10 und § 15 Ausschreibungsgesetz - Wissenschaft und Forschung Besetzung der Funktion der Leitung der Abteilung V/GuD (Gleichstellung und Diversitätsmanagement) im Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung Veröffentlichungen gemäß § 10 und § 15 Ausschreibungsgesetz - Bildung Veröffentlichungen gemäß Art. 20 Abs. 5 B-VG Datenschutz im BMBWF Energieexperte des Ministeriums Nutzungsordnung Mobbingprävention Katalog offener Daten Amtssignatur und Bildmarke Barrierefreiheit der Amtsgebäude Presse Sprachwahl: Deutsch / English Kontakt Impressum Barrierefreiheitserklärung Datenschutz Sicherheitdedehttps://bmb.gv.at

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